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3.如图所示是一种测量未知电阻Rx阻值的电路,电源内阻不计,实验步骤如下:
①连好电路后,使两开关都处于断开状态;
②闭合开关k1,调节电阻箱R的阻值为R0,将单刀双掷开关k2接1,记录电压表示数为U1
③再将单刀双掷开关k2接2,记录电压表示数为U2
④重新调节电阻箱R的阻值,多次重复上述步骤,将Rx的测量值取平均.
(1)若电压表为理想电表,Rx的测量值为$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}}$(用U1、U2和R0表示)
(2)若电压表为非理想电表,测量结果是否存在系统误差?答是(填“是”或“否”)

分析 (1)根据实验步骤与实验测量的量应用欧姆定律求出电阻表达式;
(2)如果电压表不是理想电压表,电压表与电阻并联的总电阻小于并联电阻阻值,电压表分别测两电阻电压时电阻两端电压会变化,会造成系统误差.

解答 解:(1)电压表为理想电表,RX的测量值:RX=$\frac{{U}_{X}}{{I}_{X}}$=$\frac{{U}_{1}}{\frac{{U}_{2}}{{R}_{0}}}$=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}}$;
(2)如果电压表是非理想的电表,电压表与电阻并联时会改变电路总电阻,从而改变电阻两端电压,会造成系统误差;
故答案为:(1)$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}}$;(2)是.

点评 伏安法测电阻的实验原理是欧姆定律,根据实验步骤求出待测电阻两端电压与通过待测电阻的电流,然后应用欧姆定律可以求出电阻的测量值.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.如图所示的实验装置中,极板A接地,平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接.将A极板向左移动,增大电容器两极板间的距离时,电容器的电容C将变小,静电计指针偏转角θ将变大,电容器两极板间的场强E将不变(三空均选填“变小”、“不变”、“变大”).

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.北京体育大学青年教师张健于某年8月8日8时整,从旅顺老铁山南岬角准时下水,于8月10日10时22分抵达蓬莱阁东沙滩,游程为123.58km,直线距离为109km,不借助任何漂浮物横渡了渤海海峡,创造了男子横渡海峡最长距离的世界纪录.试求:
(1)在这次横渡海峡中,张健游泳的平均速率和每游100m约需的时间分别是多少?
(2)在这次横渡中,张健游泳的平均速度又是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是(  )
A.物体的重心一定在物体的几何中心上
B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大
C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比
D.静摩擦力的大小不随正压力的增大而增大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图1所示,在纸带上标记0、1、2、3、4、5计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,其零点跟计数点“0”对齐.

(1)本实验用的是图2所示的打点计时器,则需要用的电源是220交流电源.
(2)在这个实验中,下列说法正确的是C
A.长木板一定要水平摆放,不能一端高一端低
B.在纸带上选计数点时必须从打下的第一个点算起
C.应先接通电源,再释放小车
D.作v-t图时,所描出的线必须经过每一个点
(3)从图中读出的计数点5跟0点的距离是12.00cm.
(4)小车通过计数点“3”的瞬时速度为v3=0.27 m/s.(保留二位有效数字)
(5)根据1、3、5计数点粗测小车的加速度是a=0.60 m/s2.若当交流电的实际频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的加速度值比真实的加速度值偏大(填“偏大”“偏小”“不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.有一电阻R,其阻值大约在40Ω至50Ω之间,需进一步测定其阻值,现有下列器材:
电池组ε,电动势为9V,内阻忽略不计;
电压表V,量程为0至10V,内阻20kΩ;
电流表A1,量程为0至50mA,内阻约20Ω;
电流表A2,量程为0至300mA,内阻约4Ω;
滑动变阻器R1,阻值范围为0至100Ω,额定电流1A;
滑动变阻器R2,阻值范围为0至1700Ω,额定电流0.3A,
开关S及导线若干.
实验中要求多测几组电流、电压值.在实验中应选A2电流表和R1滑动变阻器,并且采用电流表外接法(填“内接法”或“外接法”).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车(包含发射器)和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g.

(1)下列说法正确的是D.
A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力
B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远小于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a-F图象,他可能作出图2中丙 (选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是C.
A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态
C.砝码盘和砝码的总质量太大D.所用小车的质量太大
(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a图象,如图3.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{b}{gk}$,钩码的质量m1=$\frac{1}{gk}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.某汽车在平直公路上以43.2km/h的速度匀速行驶,现因前方发生紧急事件刹车,加速度的大小为6m/s2,则下列说法中正确的是(  )
A.刹车后1s末的速度为6m/sB.刹车后3s末的速度为 6m/s
C.刹车后1s内的位移为9mD.刹车后3s内的位移为12m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.关于电场中的电场线,下列说法正确的是(  )
A.带正电的点电荷在电场力作用下,运动的轨迹和电场线重合?
B.沿电场线方向电场强度逐渐减小?
C.沿电场线方向电势逐渐升高?
D.正电荷沿电场线方向运动,电势能减少

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同步练习册答案