科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究飞行中直升机飞机上的螺旋桨的转动情况时,直升机可以看做质点 | |
| B. | 研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时,叶诗文可以看做质点 | |
| C. | 物体加速度的方向与速度变化的方向相同 | |
| D. | 物体的速度增大,加速度一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 波的传播方向向右 | B. | 0~2s时间内,P运动的路程为8cm | ||
| C. | 0~2s时间内,P向y轴正方向运动 | D. | 当t=7s时,P恰好回到平衡位置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A球的机械能守恒,B球的机械能守恒 | |
| B. | A球的机械能增加,B球的机械能减少 | |
| C. | A球的机械能减少,B球的机械能增加 | |
| D. | A、B两球的总机械能保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由万有引力定律可知,当r趋近于零时,万有引力趋近于无穷大 | |
| B. | 科学家牛顿提出,太阳系所有行星绕太阳运动的轨道均为椭圆轨道 | |
| C. | 若仅已知月球半径和月球表面的重力加速度,还可求出月球的平均密度 | |
| D. | 地球某卫星在某过渡轨道上运动时,其加速度与向心加速度始终不相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 先抛出A球 | B. | 同时抛出两球 | ||
| C. | 先抛出B球 | D. | 在相遇点B球速度大于A球的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 库仑通过扭秤实验测量出静电力常量并发现了库仑定律 | |
| B. | 牛顿通过扭秤实验测量出万有引力常量并发现了万有引力定律 | |
| C. | 伽利略利用斜面实验观察到了小球合力为零时做匀速直线运动 | |
| D. | 胡克总结出弹簧弹力与形变量间的关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场、磁场虽然看不见、摸不着,但它们是客观存在的物质 | |
| B. | 电场和磁场都具有能量 | |
| C. | 电场线和磁感线都是为了形象描述电场和磁场假想出来的,并不实际存在 | |
| D. | 电场线和磁感线不一定闭合但可以相交. |
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