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    7．如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止．物体A、B的受力个数分别为（　　）
    A．3、2B．3、4C．4、3D．5、4

    分析 先运用整体法对AB整体分析，根据平衡条件判断墙壁与整体间是否有弹力和摩擦力；再先后个力物体A、B并结合牛顿第三定律和平衡条件分析受力．

    解答 解：对AB整体，受重力和推力F，如果墙壁对整体有支持力，整体水平方向不能平衡，矛盾，故墙壁对整体水平方向没有弹力，故也就没有摩擦力；
    隔离物体A分析，受重力、支持力和B对A的静摩擦力，共3个力；
    再隔离物体B分析，受推力F、重力、A对B的压力和平行斜面方向的静摩擦力，共4个力；
    故选：B．

    点评 本题切入点在于确定整体与墙壁之间是否有静摩擦力和弹力，关键是结合平衡条件判断；对连接体问题，要结合力的定义、力的效果和牛顿第三定律进行分析，不难．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．在电磁波中红外线比紫外线的波动性更显著
    B．光的波动性不是由于光子之间的相互作用引起的
    C．汤姆孙发现了电子，使人们想到了原子核具有复杂结构
    D．德布罗意的“物质波”假设否定了光具有波动性
    E．当氢原子的核外电子由距核较近的轨道跃迁至较远的轨道时，原子要吸收光子电子的动能减小，电势能增加．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．有两个电容器，它们电容之比为3：2，带电量之比3：1，极板间距离之比为2：3，则它们的电压之比和极板间场强之比分别是（　　）
    A．1：2，3：1B．2：1，1：3C．2：1，3：1D．3：2，1：3

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．设“嫦娥二号”卫星环绕月球的运动为匀速圆周运动，它距月球表面的高度为h，已知月球的质量为M、半径为R，引力常量为G，则卫星绕月球运动的向心加速度a=$\frac{GM}{（R+h）^{2}}$，线速度v=$\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，重10N的物体放在粗糙水平面上，用力F=8N的力斜向下推物体，F与水平面成30°角，物体与平面间的动摩擦因数μ=0.5，则：（设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（　　）
    A．物体对地面的压力为14NB．物体所受的摩擦力为7N
    C．物体所受的合力为1ND．物体所受的合力为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．半径为a右端开小口的导体圆环和长为2a的导体直杆，单位长度电阻均为R0．圆环水平固定放置，整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B．杆在圆环上以速度v平行于直径CD向右做匀速直线运动，杆始终有两点与圆环良好接触，从圆环中心O开始，杆的位置由θ确定，如图所示．求：
    （1）θ=0时，杆受的安培力；
    （2）θ=$\frac{π}{3}$时，杆受的安培力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．一列简谐横波，在t=0时刻的波形如图所示，质点振动的振幅为10cm．P、Q两点的坐标分别为-1m和-9m，波传播方向由右向左，已知t=0.7s时，P点第二次出现波峰．试计算：

    （1）这列波的传播速度为多大？
    （2）从t=0时刻起，经多长时间Q点第一次出现波峰？当Q点第一次出现波峰时，P点通过的路程为多少．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    16．（1）在利用单摆测定重力加速度的实验中．若测得的g值偏大．可能的原因是：D
    A．摆球质量过大
    B．单摆振动时振幅较小
    C．测量摆长时．只考虑了线长．忽略了小球的半径
    D．测量周期时．把n个全振动误认为（n+1）个全振动．使周期偏小
    E．测量周期时．把n个全振动误认为（n-1）个全振动．使周期偏大
    （2）若单摆是一个秒摆．将此摆移到月球上．（g月=$\frac{1}{6}$g地）．其周期是2$\sqrt{6}$s
    （3）实验中游标尺（50分度）和秒表的读数如图．分别是6.88mm．70.8s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过轻质定滑轮（摩擦不计）的软绳两端，已知m1＞m2，现要利用此装置验证机械能守恒定律．
    （1）若选定物块A从静止开始下落的过程中进行测量，则不需要测量的物理量有D．
    A．物块的质量m1、m2；       B．物块A下落的距离h；
    C．物块A下落距离h所用的时间t； D．绳子的长度L．
    （2）下列措施对提高实验准确程度无作用的是B．
    A．绳的质量要轻；
    B．两个物块的质量之差要尽可能小；
    C．尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃；
    D．对同一高度进行多次测量取平均值．
    （3）已知重力加速度为g．利用第（1）问中测出的物理量可以求出系统减少的重力势能为（m1-m2）gh，系统增加的动能为$\frac{（{m}_{1}-{m}_{2}）^{2}{g}^{2}{t}^{2}}{2（{m}_{1}+{m}_{2}）}$．

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