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15.关于核力与结合能,下列说法正确的是(  )
A.核力是强相互作用力的一种体现,在相邻的核子间,核力远大于库仑力
B.核力具有饱和性,只跟邻近的核子发生核力作用
C.比结合能越大,原子核中核子结合越牢固,原子核越稳定
D.比结合能越小,原子核中核子结合越牢固,原子核越稳定

分析 核力与万有引力性质不同.核力只存在于相邻的核子之间;比结合能:原子核结合能对其中所有核子的平均值,亦即若把原子核全部拆成自由核子,平均对每个核子所要添加的能量.用于表示原子核结合松紧程度.
比结合能:原子核结合能对其中所有核子的平均值,亦即若把原子核全部拆成自由核子,平均对每个核子所要添加的能量.用于表示原子核结合松紧程度.

解答 解:A、核力是短程力,作用范围在1.5×10-15m,核力是强相互作用力的一种体现,在相邻的核子间,核力远大于库仑力,故A正确;
B、核力是短程力,作用范围在1.5×10-15m,原子核的半径数量级在10-15m,所以核力只存在于相邻的核子之间,具有饱和性.故B正确;
C、D、当比结合能越大,原子核中的核子结合的越牢固,原子核越稳定,故C正确,D错误;
故选:ABC

点评 本题考查对核力的理解.核力是自然界四种基本作用力之一,与万有引力性质、特点不同,同时考查了结合能和比结合能的区别,注意两个概念的联系和应用,同时掌握质量亏损与质能方程.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.先后用甲、乙两种不同的单色光,在相同的条件下用同一双缝干涉装置做实验,在屏幕上相邻的两条亮纹间距不同,其中甲光间距较大.则甲光比乙光(  )
①在真空中的波长短                     
②在玻璃中传播速度大
③在玻璃中传播时,玻璃的折射率大       
④其光子能量小.
A.①②③④B.①③C.②④D.①③④

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图甲所示,MN为一原来不带电的导体棒,q为一带电量恒定的点电荷,当达到静电平衡后,导体棒上的感应电荷在棒内P点处产生的场强大小为E1,P点的电势为φ1.现用一导线将导体棒的N端接地,其它条件不变,如图乙所示,待静电平衡后,导体棒上的感应电荷在棒内P点处产生的场强为E2,P点的电势为φ2,则(  )
A.E1=E2,φ12B.E1≠E2,φ12C.E1=E2,φ1≠φ2D.E1≠E2,φ1≠φ2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.下列叙述中不正确的是(  )
A.煤、石油、天然气等燃料的最初来源可追溯到太阳能
B.能量是守恒的,所以不必节约能源
C.大气中CO2含量的增多是引起温室效应的主要原因
D.“白色污染”是当前环境保护亟待解决的问题之一

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列关于原子和原子核的说法正确的是(  )
A.β衰变现象说明:电子是原子核的组成部分
B.玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化
C.α粒子散射实验用的金箔,可以用轻金属箔铝箔
D.比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,重力大小为G的圆柱体放在水平地面并靠在固定竖直的挡板上,AO是具有一定质量的均匀细杆,可绕O点在竖直平面内自由转动.细杆与圆柱体相切于P点,杆的倾角θ=60°,圆柱体处于静止,竖直挡板对圆柱体的压力大小为2$\sqrt{3}$G,各处的摩擦都不计.求:
 (1)圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小;
(2)水平地面对圆柱体作用力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.在波的传播方向上有A、B两点,相距1.8m,它们的振动图象如图所示,波的传播速度的大小可能是(  )
A.16m/sB.12m/sC.18m/sD.3.6m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,内侧为圆锥凹面的圆柱固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上,圆锥凹面与水平面夹角为θ,转台转轴与圆锥凹面的对称轴OO′重合.转台以一定角速度ω匀速旋转,一质量为m的小物块落入圆锥凹面内,经过一段时间后,小物块随圆锥凹面一起转动且相对圆锥凹面静止,小物块和O点的距离为L,重力加速度大小为g.若ω=ω0,小物块受到的摩擦力恰好为零.
(1)求ω0
(2)若ω=(1±k)ω0,且0<k<1,小物块仍相对圆锥凹面静止,求小物块受到的摩擦力大小和方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.如图甲所示为小车做匀变速直线运动的示意图.
(1)请写出图甲中两个重要的实验器材:①纸带,②打点计时器.
(2)如图乙所示是实验中得到的纸带的一部分,则OE间的距离为1.80cm.
(3)如图丙所示是根据实验数据绘出的s-t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),则加速度大小a=0.93m/s2(保留2位有效数字)

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