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【题目】有ABC三个塑料小球,ABBCCA间都是相互吸引的,如果A带正电,则 ( )
A.B、C球均带负电
B.B球带负电,C球带正电
C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电
D.B、C球都不带电

【答案】C
【解析】 因为BC相互吸引,故不可能带同种电荷,A错误;
如果A带正电,则B可能带负电,可能不带电,如果B带负电,则C不带电,如果B不带电,则C带负电,故BC中必有一个带负电,而另一个不带电,C正确,BD错误;
故选C
【考点精析】根据题目的已知条件,利用电荷及电荷守恒的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握自然界中存在两种电荷:正电荷与负电荷.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在静电场中,将一正电荷从a点移到b点,电场力做了负功,则(  )
A.b点的电场强度一定比a点大
B.电场线方向一定从b指向a
C.b点的电势一定比a点高
D.该电荷的动能一定减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电是因为( )
A.橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了
B.毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了
C.橡胶棒丢失了质子
D.毛皮得到了质子

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m的滑块以一定初速度滑上倾角为θ的固定斜面,同时施加一沿斜面向上的Fmgsin θ的恒力;已知滑块与斜面间的动摩擦因数μtan θ,取出发点为参考点,能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量Q、滑块动能Ek、机械能E随时间t及势能Ep随位移x变化关系的是图 (  )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”已知小车的质量为M砝码及砝码盘的总质量为m所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz.实验步骤如下:

A.按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;

B调节长木板的倾角轻推小车后使小车能沿长木板向下匀速运动;

C.挂上砝码盘接通电源后再放开小车打出一条纸带由纸带求出小车的加速度;

D.改变砝码盘中砝码的质量重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.

根据以上实验过程回答以下问题:

(1)对于上述实验下列说法正确的是________.

A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

B.实验过程中砝码盘处于超重状态

C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

D.簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半

E砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

(2)实验中打出的其中一条纸带如图所示由该纸带可求得小车的加速度a=________m/s2(结果保留2位有效数字)

(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象与本实验相符合的是________.

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【题目】带电微粒所带的电荷量的值不可能是下列的( )
A.2.4×10-19C
B.-6.4×10-19C
C.-1.6×10-19C
D.4×10-17C

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【题目】关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是(

A. 速度变化得越多,加速度就越大

B. 速度变化得越快,加速度就越大

C. 加速度方向保持不变,速度方向也保持不变

D. 加速度大小保持不变,速度大小也保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有ABC三点,如图甲所示。一个电量为2C,质量为1kg的小物块从C点静止释放,其运动的vt图象如图乙所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)。则下列说法正确的 (  )

A. B点为中垂线上电场强度最大的点,场强E=2V/m

B. CA的过程中物块的电势能先减小后变大

C. C点到A点的过程中,电势逐渐升高

D. AB两点电势差UAB=-5V

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【题目】如图所示的电路中,电阻R1=R2=R3=10Ω,电源内阻r=5Ω,电压表可视为理想电表.当开关S1和S2均闭合时,电压表的示数为10V.求:

1电源的电动势;

2当开关S1闭合而S2断开时,电压表的示数和此时电源的效率。

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