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    如图所示是钢球做平抛运动的实验装置．
    钢球从斜槽上滚下，冲过槽的末端飞出后做平抛运动．让做平抛的钢球打击铅笔，确定钢球经过的位置．将多个位置用平滑的曲线连起来，就得到平抛运动的轨迹．某同学在实验中有下列操作步骤和看法：①适当调节斜槽，使其末端保持水平状态；②要把铅笔仔细地放在钢球球心经过的位置上；③体积越大的钢球越容易碰到铅笔，所以应该选用这样的钢球；④斜槽对钢球的摩擦力对实验没有影响．你认为错误的是
    ③
    ③
    ．
    分析：在实验中让小球能做平抛运动，并能描绘出运动轨迹，实验成功的关键是小球是否初速度水平，要求从同一位置多次无初速度释放，这样才能确保每次平抛轨迹相同．小球的轨迹与其质量无关，为了减小误差小球一般选择密度大的实心铁球．
    解答：解：①为了使小球的运动轨迹为平抛运动轨迹，斜槽末端一定要保持水平，故①正确；
    ②描绘轨迹时，应该描绘球心经过的位置，故②正确；
    ③体积越大的钢球受到的阻力越大，因此误差越大，不能选取体积大，故③错误．
    本题选错误的，故选：③．
    点评：在实验中如何实现让小球做平抛运动是关键，同时让学生知道描点法作图线方法：由实验数据得来的点，进行平滑连接起来，同时明确如何减小误差．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，为“研究平抛物体的运动”的实验装置．
    （1）实验室提供了如下器材：小钢球，固定有斜槽的木板，坐标纸，重锤线，铅笔，秒表，图钉．
    其中不必要的器材是
    秒表
    秒表
    ；
    （2）某同学在做实验时，注意了如下事项：
    A．将小钢球轻轻放在斜槽末端时，小球能自动滚下；
    B．小球每次应从斜槽的同一位置由静止释放．
    其中存在问题的是
    A
    A
    （填写选项前字母），应该如何调整：
    使斜槽末端水平
    使斜槽末端水平
    ．
    （3）正确操作后，该同学以斜槽末端为坐标原点O建立坐标系，水平方向为z轴，竖直方向为y轴，在坐标系中描绘出小球的运动轨迹．在轨迹上选取几个不同的点，其中一个点的坐标为（x0，y0），则利用x0、y0和当地重力加速度g，计算小球做平抛运动初速度v0的表达式为v0=
    gk
    2
    gk
    2
    ．
    （4）为了减小由于测量带来的误差，该同学根据所测得的数据，以y为横坐标（y为竖直方向位移），以x2为纵坐标（x为水平方向位移），在坐标纸上画出相应的图象，发现图象为过原点的直线．这位同学测出该直线的斜率为k，则利用k和当地重力加速度g，计算小球做平抛运动初速度v0的表达式为v0=
    gk
    2
    gk
    2
    ．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年江西省高安中学高一下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    (1)研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（　　）
    A．使用密度大、体积小的钢球   B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦
    C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下
    D．使斜槽末端的切线保持水平

    (2)如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开接触开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后（　　）
    A．水平方向的分运动是匀速直线运动
    B．水平方向的分运动是匀加速直线运动
    C．竖直方向的分运动是自由落体运动
    D．竖直方向的分运动是匀速直线运动
    (3)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取当地g＝10m/s2，那么：
    照相机的闪光频率是　　　Hz；
    小球运动中水平分速度的大小是　　　　m/s；
    小球经过B点时的速度大小是　　　　m/s。

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    科目：高中物理 来源：2014届江西省高一下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    (1)研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（　　）

    A．使用密度大、体积小的钢球   B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦

    C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下

    D．使斜槽末端的切线保持水平

    (2)如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开接触开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后（　　）

    A．水平方向的分运动是匀速直线运动

    B．水平方向的分运动是匀加速直线运动

    C．竖直方向的分运动是自由落体运动

    D．竖直方向的分运动是匀速直线运动

    (3)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取当地g＝10m/s2，那么：

    照相机的闪光频率是　　　Hz；

    小球运动中水平分速度的大小是　　　　m/s；

    小球经过B点时的速度大小是　　　　m/s。

     

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年北京市朝阳区高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，为“研究平抛物体的运动”的实验装置．
    （1）实验室提供了如下器材：小钢球，固定有斜槽的木板，坐标纸，重锤线，铅笔，秒表，图钉．
    其中不必要的器材是    ；
    （2）某同学在做实验时，注意了如下事项：
    A．将小钢球轻轻放在斜槽末端时，小球能自动滚下；
    B．小球每次应从斜槽的同一位置由静止释放．
    其中存在问题的是    （填写选项前字母），应该如何调整：    ．
    （3）正确操作后，该同学以斜槽末端为坐标原点O建立坐标系，水平方向为z轴，竖直方向为y轴，在坐标系中描绘出小球的运动轨迹．在轨迹上选取几个不同的点，其中一个点的坐标为（x，y），则利用x、y和当地重力加速度g，计算小球做平抛运动初速度v的表达式为v=    ．
    （4）为了减小由于测量带来的误差，该同学根据所测得的数据，以y为横坐标（y为竖直方向位移），以x2为纵坐标（x为水平方向位移），在坐标纸上画出相应的图象，发现图象为过原点的直线．这位同学测出该直线的斜率为k，则利用k和当地重力加速度g，计算小球做平抛运动初速度v的表达式为v=    ．

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