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    【题目】如图所示，平行板电容器的两个极板A、B分别接在电压为60V的恒压电源上，两极板间距为3cm，电容器带电荷量为6×10-8C，A极板接地．求：

    (1)平行板电容器的电容；

    (2)平行板电容器两板之间的电场强度；

    (3)距B板2cm的M点处的电势．

    【答案】(1)C=1×10-9F(2)E=2×103V/m，方向竖直向下(3)φM=-20V

    【解析】

    (1)依据电容的定义有

    ；

    (2)两板之间为匀强电场：

    ，

    方向竖直向下．

    (3)M点距A板间距离为：

    A与M间电势差：

    又

    ，

    可得：

    ．

    答：(1)平行板电容器的电容1×10-9F；

    (2)平行板电容器两板之间的电场强度2×103V/m；方向竖直向下；

    (3)距B板为2cm的M点处的电势-20V．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，除导线和开关外，可供选择的实验器材如下：

    A．小灯泡L，规格2.5V，1.0W

    B．电流表A1，量程0.6A，内阻约为1.5Ω

    C．电流表A2，量程3A，内阻约为0.5Ω

    D．电压表V1，量程3V，内阻约为3kΩ

    E．电压表V2，量程15V，内阻约为9kΩ

    F．滑动变阻器R1，阻值范围0~1000Ω

    G．滑动变阻器R2，阻值范围0~5Ω

    H．学生电源4V，内阻不计

    (1)为了调节方便，测量尽量准确，电流表应选用______、电压表应选用______、实验电路应选用如下电路中的______（一律填选项序号）。

    A． B．

    C． D．

    (2)实验测得该灯泡的伏安特性曲线如图所示，由此可知，当灯泡两端电压为2.0V时，小灯泡的灯丝电阻是_______Ω（保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，M、N是电压U=10V的平行板电容器两极板，与绝缘水平轨道CF相接，其中CD段光滑，DF段粗糙、长度x=1.0m。F点紧邻半径为R的绝缘圆简(图示为圆筒的横截面)，圆筒上开一小孔与圆心O在同一水平面上，圆筒内存在磁感应强度B=0.5T、方向垂直纸面向里的匀强磁场和方向竖直向下的匀强电场E。一质量m=0.01kg、电荷量q=－0.02C的小球a从C点静止释放，运动到F点时与质量为2m、不带电的静止小球b发生碰撞，碰撞后a球恰好返回D点，b球进入圆筒后在竖直面内做圆周运动。不计空气阻力，小球a、b均视为质点，碰时两球电量平分，小球a在DF段与轨道的动摩因数μ=0.2，重力加速度大小g=10m/s2。求

    (1)圆筒内电场强度的大小；

    (2)两球碰撞时损失的能量；

    (3)若b球进入圆筒后，与筒壁发生弹性碰撞，并从N点射出，则圆筒的半径。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，空间的虚线框内有匀强电场，AA′、BB′、CC′是该电场的三个等势面，相邻等势面间的距离均为0.5cm，其中BB'为零势能面．一个质量为m，带电量为+q的粒子沿AA′方向以初动能Ek自图中的P点进入电场，刚好从C′点离开电场．已知PA′=2cm．粒子的重力忽略不计．下列说法中正确的是（ ）

    A．该粒子通过等势面BB'时的动能是1.25Ek

    B．该粒子到达C′点时的动能是2Ek

    C．该粒子在P点时的电势能是Ek

    D．该粒子到达C′点时的电势能是-0.5Ek

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】很多国家发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆形轨道1运行，然后在Q点点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后在P点再次点火，将卫星送入同步圆形轨道3运行，如图所示。已知轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点．若只考虑地球对卫星的引力作用，则卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法正确的是（　　）

    A.若卫星在1、2、3轨道上正常运行时的周期分别为T1、T2、T3，则有T1＞T2＞T3

    B.卫星沿轨道2由Q点运动到P点时引力做负功

    C.根据公式v=ωr可知，卫星在轨道3上的运行速度大于在轨道1上的运行速度

    D.根据可知，卫星在轨道2上任意位置的速度都小于在轨道1上的运行速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是两个不同电阻的I-U图象，则图象①②表示的电阻及两电阻串联或并联后的I-U图象所在区域分别是 （ ）

    A. ①表示大电阻值的图象，并联后在区域III

    B. ①表示小电阻值的图象，并联后在区域Ⅱ

    C. ②表示大电阻值的图象，并联后在区域Ⅱ

    D. ②表示大电阻值的图象，串联后在区域III

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一均匀带电+Q细棍，在过中点c垂直于细棍的直线上有a、b、c三点，a和b、b和c、c和d间的距离均为R，在a点处有一电荷量为q（q>0）的固定点电荷．已知点处的场强为零，则d点处场强的大小为（k为静电力常量）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】要使两个物体之间的万有引力减小到原来的，可采用的方法是(　　)

    A. 使两物体之间的距离增至原来的2倍，质量不变

    B. 使两物体的质量各减少一半，距离保持不变

    C. 使其中一个物体的质量减为原来的，距离保持不变

    D. 使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为测量一段粗细均匀、直径为d、电阻较大的金属丝的电阻率，某同学设计了如图（a）所示的电路，其中MN为金属丝，R0是保护电阻。调节滑动变阻器的滑片P，记录电压表的示数U，电流表的示数I以及对应的金属丝PN的长度x。

    （1）用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图（b）所示，则金属丝的直径d=______________mm；

    （2）在坐标纸上描绘出图线，如图（c）所示。若图线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则金属丝的电阻率ρ=____________（用题目中所给符号表示）；

    （3）如果不考虑偶然误差，通过该实验测得金属丝的电阻率__________金属丝电阻率的真实值（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

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