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    10．如图是某同学利用两个光电门传感器测量小车的加速度的实验情景，关于光电门传感器的作用下面的两种说法正确的是A．
    A．光电门能够测出挡光片经过光电门的时间
    B．光电门能够测出挡光片经过光电门的位移．

    分析 利用平均速度代替瞬时速度可以求出经过光电门时的瞬时速度的大小，除知道挡板的间距外，还必须测量出经过光电门的时间．

    解答 解：由题意可知，根据运动学公式：v2-v${\;}_{0}^{2}$=2ax，要知道小车经过光电门的瞬时速度，
    除知道挡板的间距外，还必须测量出经过光电门的时间，故A正确，B错误；
    故选：A．

    点评 考查光电门的作用，理解瞬时速度求解方法，注意光电门挡板间距越小越准确的．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，平行板电容器与电池相连，当二极板间的距离减小后，则二极板间的电压U、电场强度E、电容器的电容C及电容的带电量Q与原来相比（　　）
    A．U、E、C、Q都不变B．U不变，E、C、Q变小
    C．U不变，E、C、Q变大D．U、E不变，C变大，Q变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示的xoy坐标系中，x轴上方，y轴与MN之间区域内有沿x轴正向的匀强电场，场强的大小${E_1}=1.5×{10^5}$N/C；x轴上方，MN右侧足够大的区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小B=0.2T．在原点O处有一粒子源，沿纸面向电场中各方向均匀地射出速率均为${v_0}=1.0×{10^6}$m/s的某种带正电粒子，粒子质量m=6.4×10-27kg，电荷量q=3.2×10-19C，粒子可以无阻碍地通过边界MN进入磁场．已知ON=0.2m．不计粒子的重力，图中MN与y轴平行．求：
    （1）粒子进入磁场时的速度大小；
    （2）求沿y轴正方向射出的粒子第一次到达坐标轴时的坐标；
    （3）若在MN右侧磁场空间内加一在xoy平面内的匀强电场E2，从O点出发的一粒子经MN上的某点P进入复合场中运动，又先后经过了横坐标分别为0.5m、0.3m的A、C两点，如图所示，已知粒子在A点的动能等于粒子在O点动能的7倍，粒子在C点的动能等于粒子在O点动能的5倍，求所加电场强度E2的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，天花板上用细绳悬挂着两个用轻弹簧相连的质置相同的小球A、B，两小球均保持静止．当突然剪断细绳的瞬间，上面的小球A与下面的小球B的加速度分别为（取向上的方向为正方向）（　　）
    A．aA=-2g   aB=0B．aA=2g   aB=0C．aA=-g   aB=gD．aA=g   aB=g

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，自由下落的小球下落一段时间后，与弹簧接触，从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，则（　　）
    A．小球一直做减速运动
    B．小球所受的弹簧弹力等于重力时，小球速度最大
    C．小球一直处于超重状态
    D．小球处于先失重后超重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．小明利用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验．

    （1）实验操作完毕后选出一条纸带如图乙所示，其中O点为电磁打点计时器打下的第一个点，A、B、C 为三个计数点，打点计时器通以50Hz的交流电．用刻度尺测得O点到A、B、C三点的距离分别为hA=11.76cm、hB=18.60cm、hC=26.96cm，在计数点A和B、B和C之间还各有一个打点，重物的质量为1.00kg．根据以上数据可以求得从O点起到B点止，动能增加了1.81J（结果保留三位有效数字）．该实验过程没有考虑各种阻力的影响，这属于本实验的系统误差（选填“偶然”或“系统”）
    （2）小明测量出各计数点到计时器打下的第一个点的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以$\frac{1}{2}$v2为纵轴画出了如图丙所示的图线，当地的重力加速度为g，图线不过原点O，其原因是先释放重物，再接通计时器电源，通过图象验证机械能守恒定律的依据是图线为倾斜直线和图线的斜率为g．
    （3）小亮利用该实验中打点计时器等器材又做了其它探究实验，分别打出了以下4条纸带A、B、C、D其中只有一条是做“验证机械能守恒定律”的实验时打出的，为了找出该纸带，小亮在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点，用刻度尺测出相邻两个点间的距离依次为x1、x2、x3，请你根据下列x1、x2、x3的测量结果确定该纸带为B．
    A.6.05cm，6.10cm，6.06cm
    B.4.96cm，5.35cm，5.74cm
    c.4.12cm，4.51cm，5.30cm
    D.6.10cm，6.58cm，7.06cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6为计数点，每相邻两计数点间还有3个打点未标出，计数点间的距离如图所示，交流电频率为50Hz，根据图中的数据计算打下计数点5时纸带的速度0.454m/s，加速度a=0.774m/s2．（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图甲所示，用竖直向上的力F拉静止在水平面上的一物体，物体在向上运动的过程中，其机械能E与位移x的关系如图乙所示，其中AB为曲线，OA、BC均为直线，且BC与x轴平行．下列说法正确的是（　　）
    A．O～x1过程中物体所受拉力一直增大
    B．x2～x3过程中，物体的加速度不变
    C．O～x3过程中，物体的动能一直增大
    D．O～x2过程中，物体克服重力做功的功率先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．两粗细相同的同种金属电阻丝R1、R2的电流I和电压U的关系图象如图所示，可知（　　）
    A．两电阻的大小之比为R1：R2=3：1B．两电阻的大小之比为R1：R2=1：3
    C．两电阻丝长度之比为L1：L2=1：3D．两电阻丝长度之比为L1：L2=3：1

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