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我国的高速铁路技术不断创出新的纪录,同时旅客的安全工作更引起了人们的广泛关注.假设某次列车在离车站9.5km处开始制动刹车,此时列车的速度为342km/h,列车匀减速到站并刚好停住.求:
(1)该列车进站时的加速度多大?
(2)列车减速运动的时间为多少?

解:(1)列车初速度v0=342km/h=95m/s,停住时v=0
由v2-v20=2aL
得a===-0.475m/s2
负号表示加速度方向与车运动方向相反,加速度大小为0.475m/s2
(2)设列车减速动时间为t
由L=?t
得t=
答:(1)该列车进站时的加速度为=-0.475m/s2
(2)列车减速运动的时间为200s.
分析:(1)根据匀变速直线运动的速度位移公式求出列车进站的加速度.
(2)根据列车的位移,运用平均速度公式求出列车运行的时间.
点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,恰好在10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为


  1. A.
    10.4 m/s
  2. B.
    10.3 m/s
  3. C.
    5.1 m/s
  4. D.
    10m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

质量分别为m和M的两物体叠放在水平面上如图所示,两物体之间及M与水平面间的动摩擦因数均为μ.现对M施加一个水平力F,则以下说法中正确的是


  1. A.
    若两物体一起向右匀速运动,则M受到的摩擦力等于F
  2. B.
    若两物体一起向右匀速运动,则m与M间无摩擦,M受到水平面的摩擦力大小等于μMg
  3. C.
    若两物体一起以加速度a向右运动,M受到的摩擦力的大小等于F-Ma
  4. D.
    若两物体一起以加速度a向右运动,M受到的摩擦力的大小等于μ(m+M)g+ma

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

惯性制导系统已广泛应用于导弹工程中,这个系统的重要元件是加速度计.加速度计的构造和原理的示意图如图示,沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一个质量为m的滑块,滑块的两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连,两弹簧的另一端与固定壁相连.滑块原来静止,弹簧处于自然长度.滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导.设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离O点的距离为S,则这段时间内导弹的加速度


  1. A.
    方向向左,大小为ks/m
  2. B.
    方向向右,大小为ks/m
  3. C.
    方向向左,大小为2ks/m
  4. D.
    方向向右,大小为2ks/m

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,轻弹簧的两端各受10N拉力F作用,弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内);那么下列说法中正确的是


  1. A.
    弹簧所受的合力为10N
  2. B.
    该弹簧的劲度系数k为400N/m
  3. C.
    该弹簧的劲度系数k为200N/m
  4. D.
    根据公式k=F/x,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

一质量为5kg的物体自由下落,则物体在下落的前3s内,物体的动能增加了________J,在下落的第3s内物体的重力势能减少了________J.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

质量为5kg的物体静止在水平桌面上,当施加在该物体上的水平推力增加到20N时开始滑动,接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动,该物体受到的最大静摩擦力为________,物体与桌面的动摩擦力因数________;当水平推力为15N而物体仍运动时,物体受到的摩擦力为________;当水平推力为15N而物体静止时,物体受到的摩擦力为________;当水平推力为40N时,物体受到的摩擦力又为________.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,小球由细线AB、AC拉住静止,AB保持水平,AC与竖直方向成α角,此时AC对球的拉力为T1.现将AB线烧断,小球开始摆动,当小球返回原处时,AC对小球拉力为T2,则T1与T2之比为


  1. A.
    1:1
  2. B.
    1:cos2α
  3. C.
    cos2α:1
  4. D.
    sin2α:cos2α

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

一个物体受到竖直向上的拉力F=650N,由静止开始向上运动.物体在最初2s内的位移为6m,求物体的质量是多少?(g=10m/s2

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