分析 对小球下落过程应用机械能守恒定律求出小球到达A时的速度,再由机械能守恒定律求得球反弹上升的初速度即球与A碰后的速度,再根据动量守恒定律求得球与A碰撞后A的速度;A没有滑离B,A、B共同运动,由动量守恒定律列方程求二者共同的速度,由摩擦力做功的特点即可求得木板的长度.
解答 解:(1)小球下摆过程机械能守恒,由机械能守恒定律得:
m0gl=$\frac{1}{2}$m0v02,代入数据解得:v0=4m/s,
对小球,由牛顿第二定律得:F-m0g=m0$\frac{{v}_{0}^{2}}{l}$,
代入数据解得:F=30N;
(2)小球与A碰撞过程系统动量守恒,以小球的初速度方向为正方向,
由动量守恒定律得:m0v0=-m0v1+mvA,
由机械能守恒定律得:$\frac{1}{2}$m0v02=$\frac{1}{2}$m0v12+$\frac{1}{2}$mvA2,
代入数据解得:v1=2m/s,vA=2m/s;
(3)物块A与木板B相互作用过程,系统动量守恒,以A的速度方向为正方向,
由动量守恒定律得:mvA=(m+M)v,代入数据解得:v=0.6m/s,
由能量守恒定律得:μmgx=$\frac{1}{2}$mvA2-$\frac{1}{2}$(m+M)v2,代入数据解得:x=1.4m;
答:(1)小球与A碰撞前的瞬间,绳子对小球的拉力F的大小30N;
(2)小球与A碰撞后的瞬间,A获得的速度vA的大小为2m/s;
(3)为使A、B达到共同速度前A不滑离木板,木板长L至少为1.4m.
点评 本题关键是根据动量守恒定律、动量定理、能量守恒列式求解,应用动量守恒解题时要注意选取合适的系统作为研究对象,判断是否符合动量守恒的条件,注意选取正方向.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 13:23:33 | B. | 12:22:32 | C. | 1:2:3 | D. | 1:3:5 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 库仑在研究电荷间相互作用时,提出了“电场”的概念 | |
| B. | 电源的电动势跟电源内非静电力做的功成正比,跟通过电源的电荷量成反比 | |
| C. | 将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点,电场力做功不一定为零 | |
| D. | 金属材料的电阻率随温度的升高而增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 因为电磁波传播速度仅由介质决定,所以a、b光在同种介质中的传播速度大小相同 | |
| B. | a、b光以相同的入射角从水射入空气,在增大入射角的过程中折射光a先消失 | |
| C. | 若a光不能使某金属发生光电效应,则b光一定不能使该金属发生光电效应 | |
| D. | 用同一双缝干涉装置进行实验,得到的相邻干涉条纹的间距,a光的比b光的大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 半径变小 | B. | 速率变大 | C. | 加速度变小 | D. | 公转周期变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | I=2A U1=2V U2=0V | B. | I=1A U1=1.6V U2=3V | ||
| C. | I=0.3A U1=0.9V U2=2.1V | D. | I=0.2A U1=0.8V U2=2.4V |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 牵引力逐渐增大,发动机功率不变 | B. | 牵引力不变,发动机功率逐渐增大 | ||
| C. | 功率不可能增大到P | D. | 速度不可能增大到$\frac{P}{f}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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