| A. | 波尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了氢原子光谱的实验规律 | |
| B. | 按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子要吸收光子,电子的动能增大 | |
| C. | 卢瑟福的α粒子散射实验可以估算原子核的大小 | |
| D. | 若使放射性物质的温度升高,其半衰期不变 | |
| E. | 发生一次β衰变,该原子外层就失去一个电子 |
分析 波尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了氢原子光谱现象;根据库仑引力提供向心力,结合电子轨道半径的变化判断电子动能的变化;卢瑟福的α粒子散射实验可以估算原子核的大小;半衰期的大小由原子核内部因素决定,与原子核所处的物理环境和化学状态无关.β衰变的电子不是来自核外电子,来自原子核.
解答 解:A、波尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了氢原子光谱的实验规律,故A正确.
B、按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,能量增大,需吸收光子能量,根据$k\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$知,电子的动能减小,故B错误.
C、卢瑟福的α粒子散射实验可以估算原子核的大小,故C正确.
D、半衰期的大小与放射性物质的温度无关,故D正确.
E、β衰变的实质是原子核中的一个中子转变为一个质子和一个电子,电子释放出来,不是来自原子的外层电子,故E错误.
故选:ACD.
点评 本题考查了波尔理论、α粒子散射实验、半衰期、衰变实质等基础知识点,关键要熟悉教材,牢记这些基础知识点,注意β衰变的电子不是来自核外电子,而是来自原子核.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| 时刻(s) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.5 | 10.5 |
| 速度(m/s) | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12 | 12 | 9.0 | 3.0 |
| A. | 汽车加速运动经历的时间为5s | B. | 汽车整个过程运动时间为11s | ||
| C. | 汽车匀速运动的时间为2s | D. | 汽车减速运动时间为4s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物块B从释放到最低点的过程中,物块A的速度不断增大 | |
| B. | 物块A由P点出发第一次到达C点的过程中,物块B的机械能先增大后减小 | |
| C. | 当PO1与水平方向的夹角为45°时,物块A、B速度大小关系是vA=$\frac{\sqrt{2}}{2}$vB | |
| D. | 物块A在运动过程中最大速度为$\sqrt{\frac{\sqrt{2}{m}_{B}gh}{{m}_{A}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的初速度为3m/s | B. | 物体的加速度为2m/s2 | ||
| C. | 第1s内的平均速度为3m/s | D. | 第2s的位移为8m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 沿电场线方向的两点间的电势差等于场强与这两点间距离的乘积 | |
| B. | 公式U=Ed中,d是垂直于电场线方向上的两点间的距离 | |
| C. | 沿电场线的方向电势降低得最慢 | |
| D. | 沿电场线的方向电势越来越高 |
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