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4.如图所示,一根不可伸长的轻绳两端连接两轻环A、B,两环分别套在相互垂直的水平杆和竖直杆上.轻绳绕过光滑的轻小滑轮,重物悬挂于滑轮下,始终处于静止状态.下列说法正确的是(  )
A.只将环A向下移动少许,绳上拉力变大,环B所受摩擦力变小
B.只将环A向下移动少许,绳上拉力不变,环B所受摩擦力不变
C.只将环B向右移动少许,绳上拉力变大,环A所受杆的弹力不变
D.只将环B向右移动少许,绳上拉力不变,环A所受杆的弹力变小

分析 设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为α,绳子的长度为L,B点到墙壁的距离为S,根据几何知识和对称性,可得到sinα=$\frac{S}{L}$,当只将绳的左端移向A′点或将绳的右端移向B′点,分析α如何变化,以滑轮为研究对象,根据平衡条件分析拉力如何变化.

解答 解:设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为α,绳子的长度为L,B点到墙壁的距离为S,根据几何知识和对称性,得:
sinα=$\frac{S}{L}$…①
以滑轮为研究对象,设绳子拉力大小为F,根据平衡条件得:
2Fcosα=mg,
得F=$\frac{mg}{2cosα}$…②
A、B、当只将绳的左端移向A′点,S和L均不变,则由②式得知,F不变.故A错误,B正确.
C、D、当只将绳的右端移向B′点,S增加,而L不变,则由①式得知,α增大,cosα减小,则由②式得知,F增大.故C错误,D错误.
故选:B.

点评 本题是动态平衡问题,关键是根据几何知识分析α与绳子的长度和B点到墙壁距离的关系,也可以运用图解法,作图分析拉力的变化情况.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图1所示.向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.回答下列问题:

(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g.为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的ABC(填正确答案标号).
A.小球的质量m;          
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h       
D.弹簧的压缩量△x
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(3)如图2中的直线是实验测量得到的s-△x图线.从理论上可推出,如果h不变,m减小,s-△x图线的斜率会增大(填“增大”、“减小”或“不变”):如果m不变,h减小,s-△x图线的斜率会减小(填“增大”、“减小”或“不变”).(可能用到的,弹簧的弹性势能:Ep=$\frac{1}{2}$k△x2

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15.如图,两根长度分别为L和2L的光滑杆AC和BC在C点垂直焊接,按图示方式固定在竖直平面内,将两个相同的小滑环分别从A点和B点由静止释放,小滑环沿杆AC和杆BC滑到C点所经历的时间相同,则这段时间为(  )
A.$\sqrt{\frac{2L}{g}}$B.$\sqrt{\frac{L}{g}}$C.$\sqrt{\frac{4L}{g}}$D.$\sqrt{\frac{2\sqrt{5L}}{g}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

12.北京正负电子对撞机是国际上唯一高亮度对撞机,它主要由直线加速器、电子分离器、环形储存器和对撞测量区组成,图(甲)是对撞测量区的结构图,其简化原理如图(乙)所示:MN和PQ为足够长的水平边界,竖直边界EF将整个区域分成左右两部分,Ⅰ区域的磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度大小为B,Ⅱ区域的磁场方向垂直纸面向外.调节磁感应强度的大小可以使正负电子在测量区内不同位置进行对撞.经加速和积累后的电子束以相同速率分别从注入口C和D同时入射,入射方向平行EF且垂直磁场.已知注入口C、D到EF的距离均为d,边界MN和PQ的间距为4$\sqrt{3}$d,正、负电子的质量均为m,所带电荷量分别为+e和-e.

(1)判断从注入口C、D入射的分别是哪一种电子;
(2)若将Ⅱ区域的磁感应强度大小调为B,正负电子以v1=$\frac{2deB}{m}$的速率同时射入,则正负电子经多长时间相撞?
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19.如图所示,两质量相同的小球A、B,分别用细线悬挂于等高的两点,A球的悬线比B球的长,把两球均拉到悬线水平后将小球由静止释放,以悬点所在平面为参考平面,则两球经最低点时(  )
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B.
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