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如图所示,物块A和B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,放手后,A向下B向上加速运动,现要利用此装置验证机械能守恒定律。

小题1:若选定物块A从静止开始下落的过程中进行测量,则需要测量的物理量有_________。(选填下面的序号)
①物块A和B的质量;
②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间;
③绳子的长度。
小题2:为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出以下建议:
①绳的质量要轻;
②尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要摇晃;
③两个物块的质量之差要尽可能小。
以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_________。
小题3:写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议______________________。

小题1:①②
小题2:①②
小题3:例如:“对同一高度进行多次测量取平均值”,等等
小题1:测出物块A下落的距离h和下落这段距离所用的时间t,可由公式,解得速度v,并代入公式中验证机械能守恒。所以选择①②;
小题2:绳的质量小可以减小动能的误差;保证运动在竖直方向上可以减小时间计算速度的误差;两个物体的质量之差太小会造成速度太小,而增大相对误差。所以选择①②;
小题3:提高实验结果准确程度,为了减小长度测量的偶然误差,可以“对同一高度进行多次测量取平均值”;为了减小绳子伸缩对高度的影响,可以“选取受力后相对伸长尽量小的绳子”等等。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学设计了如图所示的装置,利用米尺、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、光电门、托盘天平和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ。导轨上A处有一质量为M的滑块,滑块上装有宽度为b的遮光片,滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块上砝码总质量为m′,托盘和盘中砝码的总质量为m。导轨上B处有一光电门,可以测出遮光片经过光电门时的挡光时间Δt。实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2

小题1:若测得AB距离为x,则计算滑块加速度a的运动学公式是 ▲  
小题2:根据牛顿运动定律得到a与m的关系为:,他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算。若要求保证a是m的一次函数,必须使保持不变,实验中应如何操作? ▲  
小题3:实验得到a与m的关系如下表所示,作出a—m图像,并根据图像求得μ=  ▲ (取两位有效数字)
a/m·s2
0.19
0.23
0.27
0.32
0.35
0.39
m/10-2kg
63
64
65
66
67
68
5u

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组采用图示的装置探究“牛顿第二定律”即探究加速度a与合力F、质量M的关系。实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面。


(1)为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,要完成的一个重要步骤是__________________;
(2)为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小,须满足的条件是钩码的总质量________小车的总质量(填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”)。
(3)一组同学在做小车加速度与小车质量的关系实验时,保持钩码的质量一定,改变小车的总质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与小车的总质量M之间的关系,应作出a_______的图象.
(4)甲同学根据测量数据作出的aF图象如图所示,说明实验中存在的问题是          

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(9分)在应用电磁打点计时器探究匀变速直线运动规律的实验中,得到了一条如图所示的纸带。按时间顺序取O、A、B、C、D、E、F七个计数点,每相邻的两个计数点间都有四个点未画出,若所用电源的频率为50Hz,则纸带上相邻两个计数点对应的时间间隔为___s,实验中测得相邻两个计数点之间的距离如图所示(单位:cm),打C点时纸带的速度为____m/s(此处保留3位有效数字),纸带运动的加速度为_________m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(多选)用位移传感器、数据采集器和计算机等器材测量运动物体的加速度,如图所示为该实验得到的图象.下列说法正确的是
A.使用位移传感器实验操作时比较方便,可直接用s-t图处理数据
B.位移传感器测得一系列数据,通过数据采集器和计算机可转化为v-t图
C.可在计算机软件界面得到加速度随时间变化的图象
D.能采集到整个运动过程的数据,可以通过图象分析物体速度的变化情况

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

中学物理实验室中的打点计时器分为电磁打点计时器和电火花计时器两种,它们对于电源的要求,相同点是                     ;不同点是           _____     

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz在线带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如是图4所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:=16.6mm    =126.5mm   =624.5mm
若无法再做实验,可由以上信息推知:

小题1:相信两计数点的时间间隔为__________S
小题2:打C点时物体的速度大小为____________m/s(取2位有效数字)
小题3:物体的加速度大小为__________(用f表示)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在验证牛顿第二定律的实验中,测量长度的工具是       ,精度是       mm;测量时间的工具是            ;测量质量的工具是        。实验中砂和桶的总质量m和车与砝码的总质量M间必须满足的条件是                 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。则打计数点4时纸带的速度大小v4=________m/s,小车的加速度大小a=________m/s2。(保留三位有效数字)

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