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13.火车在长直水平轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的乘客将手中的苹果相对车竖直上抛,手保持在抛出位置,当苹果(相对车)落下来时(  )
A.落在手的前方B.落在手中C.落在手的后方D.落在手的侧边

分析 火车和人水平方向的分速度相等,即相对静止;竖直方向苹果做竖直上抛运动.

解答 解:火车在水平轨道上匀速行驶,人、车、苹果等都做匀速直线运动;
苹果竖直上抛后,水平方向分速度不变,竖直方向做上抛运动;
即苹果相对于车做竖直上抛运动,故一定掉在手中;
故选:B.

点评 本题关键明确苹果和车水平方向速度相同,竖直方向苹果做竖直上抛运动,基础题.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.在某电荷的电场中,从A点移动一个电量为-5×10-8C的电荷到B点,电场力所做的功为6×10-6J,则A、B两点的电势差U、移动过程中电势能的变化分别是(  )
A.U=-120V,电势能减少了6×10-6JB.U=-120V,电势能增加了6×10-6J
C.U=120V,电势能增加了6×10-6JD.U=120V,电势能减少了6×10-6J

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.将一根电阻丝接在某电压恒定的电源两端,通过电阻丝的电流为I,电流做功的功率为P.若将该电阻丝均匀地拉长为原来的两倍后再接入该电源.则(  )
A.通过电阻丝的电流为$\frac{1}{2}$IB.通过电阻丝的电流为$\frac{1}{4}$I
C.电流做功的功率变为$\frac{1}{4}$PD.电流做功的功率变为$\frac{1}{16}$P

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在前进车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的动摩擦因数为0.5,要使物体不致下滑(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),车厢前进的加速度至少为20m/s2.(重力加速度为10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.设想从某一天起,地球对地面上物体的引力减小了一半,那么对漂浮在水面上的船来说,下列说法正确的是(  )
A.船受到的重力减小一半,船的吃水深度也减少一半
B.船受到的重力减小一半,船的吃水深度不变
C.船受到的重力不变,船的吃水深度减少一半
D.船受到的重力不变,船的吃水深度也不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.地球大气层外部有一层复杂的电离层,既分布有地磁场,也分布有电场,假设某时刻在该空间中有一小区域存在如图所示的电场和磁场,电场的方向在纸面内斜向左下方,磁场的方向垂直纸面向里.此时一带电宇宙粒子,恰以速度v垂直于电场和磁场射入该区域,不计重力作用,则在该区域中,有关该带电粒子的运动情况不可能的是(  )
A.仍作直线运动
B.立即向左下方偏转,做复杂的曲线运动
C.立即向右上方偏转,做复杂的曲线运动
D.做匀速圆周运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.在做光电效应实验中,某金属被光照射发生了光电效应,实验测出了光电子的最大初动能Ek与入射光的频率ν的关系如图所示,由实验图象可求出(  )
A.该金属的逸出功B.光电流强度
C.单位时间内逸出的光电子数D.普朗克常量

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图(a)所示,一质量为m的滑块(可视为质点)沿某斜面顶端A由静止滑下,已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ和滑块到斜面顶端的距离x的关系如图(b)所示.斜面倾角为37°,长为L,有一半径为R=$\frac{L}{20}$的光滑竖直半圆轨道刚好与斜面底端B相接,且直径BC与水平面垂直,假设滑块经过B点时没有能量损失.求:

(1)滑块滑至斜面中点时的加速度大小;
(2)滑块滑至斜面底端时的速度大小;
(3)试分析滑块能否滑至光滑竖直半圆轨道的最高点C?如能,请求出在最高点时滑块对轨道的压力N以及滑块从C点运动到击中斜面瞬间经历的时间t;如不能,请说明理由.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.某课外活动小组自制了西红柿电池组,现在要测量该西红柿电池组的电动势和内阻.该西红柿电池组的电动势约为2V,内阻达一千多欧姆.实验室现有如下器材供选择:
多用电表:欧姆挡(×1,×10,×100,×1k)
直流电流挡(0~0.5mA,0~1mA,0~10mA,0~100mA)
直流电压挡(0~0.5V,0~2.5V,0~10V,0~50V,0~250V,0~500V)
电压表:(0~3V~15V)
电流表:(0~0.6A~3A)
滑动变阻器:R1(0~10Ω),R2(0~2000Ω)
开关及导线.

(1)该小组同学先用多用电表直流电压“0~2.5V”挡粗测了西红柿电池组的电动势,指针稳定时如甲图所示,其示数为1.6V;
(2)为了更精确地测量西红柿电池组的电动势和内阻,应选0~3V电压,选1mA测电流.(填电表名称和所选量程)
滑动变阻器应选R2.(填电阻符号)
(3)请设计方案,在图乙所示的实物图上用笔画线代替导线进行实物连接.

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