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    用伏安法测定一个待测电阻Rx的阻值（阻值约为200Ω），实验室提供如下器材：

    电池组E：电动势3V，内阻不计

    电流表A1：量程0 ~ 15mA，内阻约为100Ω

    电流表A2：量程0 ~ 300μA，内阻为1000Ω

    滑动变阻器R1：阻值范围0 ~ 20Ω，额定电流2A

    电阻箱R2，阻值范围0 ~ 9999Ω，额定电流1A

    电键S、导线若干

    要求实验中尽可能准确地测量Rx的阻值，请回答下面问题：

    (1)为了测量待测电阻两端的电压，可以将电流表__________（填写器材代号）与电阻箱串联，并将电阻箱阻值调到__________Ω，这样可以改装成一个量程为3.0的电压表。

    (2)在方框中画完整测量Rx阻值的电路图，并在图中标明器材代号；

    (3)调节滑动变阻器R1，两表的示数如图所示，可读出电流表A1的示数是__________mA，电流表A2的示数是__________μA，测得待测电阻Rx的阻值是__________。本次测量存在一定的系统误差，考虑这个原因测量值比较真实值__________（选填“偏大”或“偏小”）。


    【答案】 ．⑴ A2，9000 ；⑵ 电路如图

    ⑶ 8.0mA，150μA，187.5Ω，偏小


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    已知能使某金属产生光电效应的极限频率为ν0 ，则(　　)

    A．当用频率为2ν0的单色光照射该金属时，一定能产生光电子

    B．当用频率为2ν0的单色光照射该金属时，所产生的光电子的最大初动能为hν0

    C．当照射光的频率ν大于ν0时，若ν增大，则逸出功增大

    D．当照射光的频率ν大于ν0时，若ν增大一倍，则光电子的最大初动能也增大一倍

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    自然界的电、热和磁等现象是相互联系的，许多物理学家为探寻它们之间的联系做出了卓越的贡献，以下说法不符合史实的是（ ）

    A．法拉第发现了电磁感应现象，进一步完善了电与磁现象的内在联系

    B．奥斯特发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的联系

    C．法拉第提出了场的概念，并用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场

    D．伏特发现了电流热效应的规律，定性地给出了电能和热能之间的转化关系

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    倾角为θ=30°的长斜坡上有C、O、B三点，CO = OB =10m，在C点竖直地固定一长10m的直杆AO。A端与C点间和坡底B点间各连有一光滑的钢绳，且各穿有一钢球（视为质点），将两球从A点由静止开始，同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端，如图所示，则小球在钢绳上滑行的时间tAC和tAB分别为

    A、2s 和2s B、和2s

    C、和4s D、4s和

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，匀强磁场的方向竖直向下，磁场中有光滑的水平桌面，在桌面上平放着内壁光滑、底部有带电小球的试管。在水平拉力F的作用下，试管向右匀速运动，带电小球能从试管口处飞出，则（ ）

    A．小球带负电

    B．小球运动的轨迹是一条抛物线

    C．洛伦兹力对小球做正功

    D．维持试管匀速运动的拉力F应逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一宇航员在国际空间站内做了如下实验：选取两个质量分别为mA =0.lkg、mB=0.2kg的小球A、B和一根轻质短弹簧，弹簧的一端与小球A粘连，处于锁定状态，一起以速度vo=0.1 m/s做匀速直线运动。如图所示，经过一段时间后，突然解除锁定（解除锁定时没有机械能损失），两球仍然沿直线运动，从弹簧与小球B刚刚分离开始计时，经过时间t=3.0s，两球之间的距离增加了s=2.7m，求：

    ①弹簧与小球B刚刚分离时两小球的速度分别为多大；

    ②原先弹簧锁定时的弹性势能Ep？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图(甲)所示的位置,经过8 s后指针指示在如图(乙)所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为(　　)

    A.11 m/s2     B.5.0 m/s2

    C.1.4 m/s2 D.0.6 m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在游乐场中,有一种大型游戏机叫“跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40 m高处,然后由静止释放.为研究方便,可以认为座椅沿轨道做自由落体运动1.2 s后,开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动,且下落到离地面4 m高处时速度刚好减小到零.然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落,将游客送回地面.(取g=10 m/s2)

    求:(1)座椅在自由下落结束时刻的速度是多大?

    (2)座椅在匀减速阶段的时间是多少?

    (3)在匀减速阶段,座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍?

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，下端封闭、上端开口、内壁光滑的细玻璃管竖直放置，管底有一带电的小球．整个装置以水平向右的速度匀速运动，垂直于磁场方向进入方向水平的匀强磁场，由于外力作用，玻璃管在磁场中的速度保持不变，最终小球从上端开口飞出，小球的电荷量始终保持不变，则从玻璃管进入磁场到小球运动到上端开口的过程中(　　)

    A．洛伦兹力对小球做正功

    B．洛伦兹力对小球不做功

    C．小球运动轨迹是抛物线

    D．小球运动轨迹是直线

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