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【题目】如图所示,在一固定水平放置的闭合导体圆环上方,有一条形磁铁,从离地面高处,由静止开始下落,最后落在水平地面上.磁铁下落过程中始终保持竖直方向,并从圆环中心穿过圆环,而不与圆环接触.若不计空气阻力,重力加速度为,下列说法中正确的是( )

A. 在磁铁下落的整个过程中,圆环中的感应电流方向先逆时针后顺时针(从上向下看圆环)

B. 磁铁在整个下落过程中,所受线圈对它的作用力先竖直向上后竖直向下

C. 磁铁在整个下落过程中,它的机械能不变

D. 磁铁落地时的速率一定等于

【答案】A

【解析】由图示可知,在磁铁下落过程中,穿过圆环的磁场方向向下,在磁铁靠近圆环时,穿过圆环的磁通量变大,在磁铁远离圆环时穿过圆环的磁通量减小,由楞次定律可知,从上向下看,圆环中的感应电流先沿逆时针方向,后沿顺时针方向,故A正确;由楞次定律可知,感应电流总是阻碍磁铁间的相对运动,在磁铁靠近线圈的过程中为阻碍磁铁的靠近,线圈对磁铁的作用力竖直向上,在磁铁穿过线圈远离线圈的过程中,为阻碍磁铁的远离,线圈对磁铁的作用力竖直向上,则在你整个过程中,线圈对磁铁的作用力始终竖直向上,故B错误;在磁铁下落过程中,线圈中产生感应电流,线圈中有电能产生,磁铁在整个下落过程中,磁铁的机械能转化为电能,由能量守恒定律可知,磁铁的机械能减少,故C错误;磁铁做自由落体运动时,v2=2gh,磁铁落地时的速度 ,由于磁铁下落时能量有损失,磁铁落地速度小于,故D错误;故选A

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个质量相等的物体A、B从同一高度沿倾角不同的两光滑斜面由静止自由滑下,在到达斜面底端的过程中(α<β),下列说法正确的是( )

A. 两物体所受重力的冲量相同

B. 两物体所受合外力的冲量相同

C. 两物体到达斜面底端时的动量不同

D. 两物体动量的变化量一定相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角为的光滑斜面OA,光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间,挡板与水平面的夹角。下列说法正确的是( )

A. 若保持挡板不动,则球对斜面的压力大小为G

B. 若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动,则球对斜面的压力逐渐增大

C. 若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动,则球对挡板的压力逐渐减小

D. 若保持挡板不动,使小车水平向右做匀加速直线运动,则球对挡板的压力可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】雨滴从高空由静止下落,所受空气阻力f=kv,在此过程中雨滴的(  )

A. 速度不断减小,加速度为零时,速度最小

B. 加速度和速度方向相反

C. 速度不断增大,加速度为零时,速度最大

D. 雨滴的加速度越来越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】伽利略在研究运动和力的关系时,曾经考虑了一个无摩擦的理想实验:如图所示,在A点处悬挂一个摆球,将摆球拉至B点处放手,摆球将摆到与B等高的C处;假若在A点正下方的E处钉一钉子,摆球的运动路径会发生改变,但仍能升到与开始等高的D处.如果图中的摆线长为l,初始时刻摆线与竖直线之间的夹角为60°,重力加速度为g.求:

(1)摆球摆到最低点O时速度的大小;

(2)将E处的钉子下移,当钉子与A的距离至少多大时,摆球摆下后能在竖直面内做完整的圆周运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在高度差的平行虚线范围内,有磁感强度、方向垂直于竖直平面向里的匀强磁场,正方形线框的质量、边长、电阻,线框平面与竖直平面平行,静止在位置“Ⅰ”时, 边跟磁场下边缘有一段距离.现用一竖直向上的恒力向上提线框,该框由位置“Ⅰ”无初速度开始向上运动,穿过磁场区,最后到达位置“Ⅱ”(边恰好出磁场),线框平面在运动中保持在竖直平面内,且边保持水平.设边刚进入磁场时,线框恰好开始做匀速运动.(

求:(1)线框进入磁场前距磁场下边界的距离

(2)线框由位置“Ⅰ”到位置“Ⅱ”的过程中,恒力做的功是多少?此过程线框内产生的热量是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于力的说法,正确的是

A. 用力打沙包,没打中,则这个力只有施力物体,没有受力物体

B. 两物体之间发生力的作用必须相互接触

C. 马拉车前进,马对车有拉力,车对马没有拉力

D. 力可以改变物体的运动状态

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,竖直向上的匀强电场中,一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上,上端连接一带正电小球,小球静止时位于N点,弹簧恰好处于原长状态。保持小球的带电量不变,现将小球提高到M点由静止释放。则释放后小球从M运动到N过程中

A. 小球的机械能与弹簧的弹性势能之和保持不变

B. 小球重力势能的减少量等于小球电势能的增加量

C. 弹簧弹性势能的减少量等于小球动能的增加量

D. 小球动能的增加量等于电场力和重力做功的代数和

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文他以神一般的力量,……第一个说明了行星的运动和图像。这位科学家应该是

A. 达尔文

B. 牛顿

C. 爱因斯坦

D. 普朗克

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