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    冬奥会期间，某探究小组为了测量运动员的滑雪板在水平雪面上正常滑行时，板面与雪面间的动摩擦因数，利用数码相机的连拍功能，得到了一张运动员的组合照片，如图所示，已知滑雪板在水平面上的投影长度是160cm，相机连拍周期是1.0s，g取10m/s2，则：

    （1）运动员滑行的加速度大小是              
    （2）所求的动摩擦因数是              
    （3）引起该实验误差的原因有         （填以下序号）.
    A．运动员的体重B．雪面的平整程度
    C．拍摄动景照片时的虚边效应D．确定距离时的读数误差
    （1）0.40m/s2 （2分）（2）0.04 （2分）（3）BCD （2分）
    （1）根据题意，图片中每个小方格的边长为40cm，相邻两个滑雪板投影的间距之差为1个方格边长的长度，即Δs=40cm=0.4m，由运动学规律有Δs=aT2，所以运动员滑行的加速度大小是a=Δs/T2=0.40m/s2。
    （2）根据牛顿第二定律有μmg=ma，所以μ=a/g=0.04。
    （3）本实验的实验原理是牛顿第二定律，所求动摩擦因数μ=a/g，所以实验误差主要来自于加速度a的测量，运动员的体重不影响实验结果，而雪面的平整程度、拍摄动景照片时的虚边效应和确定距离时的读数误差都影响实验结果。本题答案为BCD。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是某同学设计的“探究加速度a与物体所受合力F及质量m间关系”的实验．图（a）为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，小车运动加速度a可由纸带求得．

    小题1:图(b)为实验得到的纸带, 图中所示S1、S2、S3、S4、S5、S6已测出，已知交流电的频率为f，则求小车加速度的表达式为          ；
    小题2:保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的 数据如表中所示，根据表中数据，为直观反映F不变时a与m的关系，请在图（c）坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系并作出图线；从图线中得到F不变时小车加速度a与质量m间定量关系是      ；


    小题3:保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，某同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（d），该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是                ；
    小题4:若实验中将小车换成滑块，将木板水平放置可测出滑块与木板间的动摩擦因数μ. 实验中认为细绳对滑块拉力F等于砂和砂桶总重力，则要测出动摩擦因数μ，需要测量的物理量有                                                            ；实验测得的动摩擦因数μ比真实值         （填“偏大”或“偏小”）.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，按正确操作方法测出的数据如下表。其中，他选择的轻质弹簧的原长是10cm，实验中弹簧的伸长始终未超过弹性限度。
    弹簧所受拉力F/N
    		2.0
    		4.0
    		6.0
    		8.0
    		10.0
    		12.0
    		14.0
    弹簧的总长度l/cm
    		11.01
    		12.01
    		12.99
    		14.00
    		15.01
    		16.00
    		16.99

    小题1:若以拉力F为纵坐标，以弹簧的伸长x为横坐标，请你在右图中描点并作出该弹簧的F—x图线。
    小题2:说明图象中斜率k的物理意义：                     
    小题3:若以x为自变量，且F的单位用N表示，x的单位用m表示，则上述图线所代表的函数为          。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    小题1:有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是        mm；用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是        mm．
    小题2:① “探究求合力的方法”实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图
    钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．F与F /中，方向一定沿AO方向的是      ．(填“F”或“F ′ ”)

    ②上述实验采用的科学方法是     。
    A．理想实验法B．等效替代法
    C．控制变量法D．建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    读出下图给出的螺旋测微器和游标卡尺的示数， 螺旋测微器的示数为________mm，游标卡尺的示数______________cm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (1)在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种
                 仪器，其电源频率为50Hz ，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是        （选择直流电或交流电），它们是每隔           s打一个点。
    (2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是    
    A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    下图中螺旋测微器的读数为         mm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在研究“匀变速度直线运动”的实验中，不慎将选好纸带的前面一部分破坏了，剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出并标在图上。已知打点计时器的工作频率为50Hz，则打点计时打图中第5点时的速度   m／s，运动的加速度为      m／s2。（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    螺旋测微器的读数为     mm

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