分析 物理公式在确定物理量关系的同时,也确定了物理量的单位关系.根据公式得出单位的关系,从而得出最终的单位以及对应的物理量.
解答 解:①l的单位为m,g的单位是m/s2,则$\sqrt{\frac{2l}{g}}$的单位是$\sqrt{\frac{m}{m/{s}^{2}}}$=s,所以单位是s;
②v的单位为m/s,t的单位为s,则$\frac{v}{t}$的单位是m/s2.
③m的单位为kg,v的单位为m/s,t的时间为s,则$\frac{mv}{t}$的单位是kg•m/s2=N.所以其单位为N.
故答案为:(1)s.(2)m/s2;(3)N.
点评 解决本题的关键会根据公式推导单位的关系,知道力等一些常见物理量的单位.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 三颗卫星具有相同大小的加速度 | |
| B. | 三颗卫星的线速度比月球绕地球运动的线速度大 | |
| C. | 三颗卫星绕地球运动的周期与地球的自转周期相同 | |
| D. | 若知道引力常量G及三颗卫星绕地球的运动周期T,则可估算出地球的密度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 越快的汽车越不容易停下来,这是因为汽车速度越快时惯性越大 | |
| B. | 小球由于重力作用而自由下落不是惯性运动,所以这时小球惯性不存在了 | |
| C. | 物体只有在速度改变时才能表现出惯性的大小 | |
| D. | 运动状态不改变时物体没有惯性,运动状态改变时物体才有惯性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$mv02 | B. | mgh | C. | $\frac{1}{2}$mv02+mgh | D. | $\frac{1}{2}$mv02-mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 不能求出任一时刻的瞬时速度 | |
| B. | 能求出任一时刻的瞬时速度 | |
| C. | 能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移 | |
| D. | 不能求出该质点的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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