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(1) 在研究平抛运动的实验中,小球必须每次从斜槽上的同一位置落下,是为了使小球离开斜槽末端的         不变,同时需要调节斜槽末端          。在坐标纸的平抛运动轨迹上任取一点,用刻度尺量出它的坐标x和y,则实验中的小球的初速度表达式为        

(2)上图是某同学做平抛运动实验时,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为V0=______(用L、g表示),其值是_   _____(取g=10m/s2)。
(1)初速度  水平           
(2)   0.5m/s (无单位不给分)
由水平方向,竖直方向可求出水平速度为,根据表来看,水平方向两点间距相同,说明运动时间相同,根据初速度为零的匀加速度直线运动的推论,可求出水平速度
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。如图1给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m1=50 g、m2=150 g,则(g取10 m/s2,结果保留两位有效数字)    
                                   

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到直流电源上;
C.先释放m2,再接通电源打出一条纸带;
D.测量纸带上某些点间的距离;
E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能。
其中操作不当的步骤是________(填选项对应的字母)。
(2)在纸带上打下计数点5时的速度v=________ m/s;
(3)在打点0~5过程中系统动能的增量ΔEk=__________ J,系统势能的减少量ΔEp=________ J,由此得出的结论是________。                                           

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

①已知不同的工具测量某物体的长度时,有下列不同的结果:
A.2.4cmB.2.37cmC.2.372cmD.2.372mm
其中,用最小分度值为毫米的刻度尺测量的结果是________(填写序号)
②读出下图中游标卡尺和螺旋测微器的读数游标卡尺的读数为_________mm.;螺旋测微器的读数为_________mm.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中,
(1)下列器材中不必要的一项是       (只需填字母代号).
A.重物    B.纸带     C.天平    D.毫米刻度尺
(2)关于本实验的误差,说法不正确的一项是            
A.选择质量较小的重物,有利于减小误差
B.选择点击清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带,有利于减小误差
C.先松开纸带后接通电源会造成较大的误差
D.本实验产生误差的主要原因是因为重物在下落过程中不可避免地受到阻力的作用
(3)如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带,把第一个点记做O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm.根据以上数据重物由O点运动到B点,重力势能的减少量等于          J,动能的增加量等于            J。(已知所用重物的质量为1.00kg,当地重加速度g=9.80m/s2,结果取3位有效数字。)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用DIS测量不规则固体的密度,实验装置如左图所示。实验步骤如下:
Ⅰ.将质量为9.30×10-3kg的固体放入注射器内; 
Ⅱ.缓慢推动活塞至某一位置,记录活塞所在位置的容积刻度V及对应的气体压强P;
Ⅲ.重复步骤Ⅱ,记录几组P、V值;
Ⅳ.处理记录的数据,算出固体的密度。

(1)纵坐标取V,横坐标取,请根据表格数据在方格图中画出相应图线;
(2)如果图线与纵坐标的截距为b,b表示的物理意义是____________________,写出图线对应的函数表达式:
____________________;
(3)该固体的密度为________kg/m3

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在“用单摆测重力加速度”的实验中,测得5种不同摆长情况下单摆的振动周期记录表格如下:
L(m)
0.5
0.8
0.9
1.0
1.2
T(s)
1.42
1.79
1.90
2.00
2.20
T2(s2)
2.02
3.20
3.61
4.00
4.84

(1)以 T2为横坐标,L为纵坐标,做出L—T2图象    (2)根据图象求重力加速度。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律,实验装置示意图如图所示,斜槽与水平槽圆滑连接.实验时先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把B球静置于水平槽前端边缘处,让A球仍从C处由静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹.记录纸上的O点是重垂线所指的位置,若测得各落点痕迹到O的距离:=2.68 cm,=8.62 cm,=11.50 cm,并知A、B两球的质量比为2∶1,则未放B球时A球落地点是记录纸上的______点,系统碰撞前总动量p与碰撞后总动量p′的百分误差=______%(结果保留一位有效数字).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证机械能守恒定律”的实验中:
(1)有下列器材可供选择:(A)铁架台(和铁夹);(B)打点计时器;(C)复写纸、纸带(和铁夹);(D)低压直流电源;(E)天平;(F)秒表;(G)导线、电键。其中不必要的器材是:                         (填:上述答案代号);缺少的器材是                                                       
(2)下面列出的实验步骤是用来验证机械能守恒定律的:
(A)让纸带穿过打点时器,并用手提着纸带,使重物在靠近打点计时器处于静止;
(B)接通电源,第一个点打出来后,再松开纸带,让重物与纸带自由落下;
(C)把打点计时器竖直地架在铁架台上,将纸带固定在重物上;
(D)测出重物的质量 m;         (E)用秒表测出重物下落的时间。
以上多余的实验步骤是:            、           。(填写序号,下同)
实验步骤的正确排列顺序是            、             、            

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)“研究平抛物体的运动”实验的装置如图所示,在实验前应(     )

A.将斜槽的末端切线调成水平
B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
C.小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放
D. 在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动
的起点和所建坐标系的原点
(2).在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为             ,小球抛出点的坐标为           。(取)

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