如图所示,同步卫星与地心的距离为r,运行速率为v1,向心加速度为a1;地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2,第一宇宙速度为v2,地球半径为R,则下列比值正确的是 ( )
A.
=
B.
=(
)2
C.
=
D.
= ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,B放在粗糙的水平桌面上;小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点;O′是三根线的结点,bO′水平拉着
B物体,cO′沿竖直方向拉着弹簧;弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于平衡静止状态.若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是20
N,g取10
m/s2,则下列说法中错误的是 ( )
A.弹簧的弹力为10 N
B.重物A的质量为2 kg
C.桌面对B物体的摩擦力为10
N
D.OP与竖直方向的夹角为60°
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,某同学的操作步骤如下,
A、将打点计时器固定在平板上,并接好电源
B、将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
C、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码
D、拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带,再接通电源
E、取下纸带
F、换上新纸带重复实验三次,关闭电源,整理实验器材.
指出其中有错误或者遗漏的两个步骤并改正① ;② .
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科目:高中物理 来源: 题型:
有一半径为
的圆柱A,静止在水平地面上,并与竖直墙面相接触.现有另一质量与A相同,半径为
的较细圆柱B,用手扶着圆柱A,将B放在A的上面,并使之与墙面相接触,如图所示,然后放手.己知圆柱A与地面的静摩擦系数为0.20,两圆柱之间的静摩擦系数为0.30.若放手后,两圆柱体能保持图示的平衡,问圆柱B与墙面间的静摩擦系数和圆柱B的半径
的值各应满足什么条件?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,处于平直轨道上的甲、乙两物体相距为s,同时、同向开始运动。甲以初速度v、加速度a1做匀加速直线运动,乙做初速度为零、加速度为a2的匀加速直线运动,假设甲能从乙旁边通过,要使甲、乙相遇两次的条件是( )
A.a1<a2且s>
B.a1<a2且s<![]()
C.a1>a2且s>
D.a1>a2且s<![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车。
(1)假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为多少?
(2)若动车组运动阻力正比于其速度,已知动车组最大功率P0时最大速度是
,若要求提速一倍,则动车组功率是多少?
(3)若动车组从静止开始做匀加速直线运动,经过
时间达到动车组最大功率P,然后以该最大功率继续加速,又经过
时间达到最大速度
,设运动阻力恒定,动车组总质量为m,求动车组整个加速距离。
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科目:高中物理 来源: 题型:
中国版“野牛”级重型气垫船,自重达540吨,最高时速为108km/h,装有M-70大功率燃气轮机,该机额定输出功率为8700kW。假设“野牛”级重型气垫船在海面航行过程所受的阻力f与速度v成正比,即f=kv。
A.“野牛”级重型气垫船的最大牵引力为2.9×105N
B.在额定输出功率下以最高时速航行时,气垫船所受的阻力为2.9×105N
C.以最高时速一半的速度匀速航行时,气垫船发动机的输出功率为4350kW
D.从题中给出的数据,不能计算阻力f与速度v的比值k
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科目:高中物理 来源: 题型:
图为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动。分析该实
验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随θ变化的图像分别对应题中的 ( )
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A.①、②和③ B.③、②和① C.②、③和① D.③、①和②
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,轻弹簧左端固定在水平地面的N点处,弹簧自然伸长时另一端位于O点,水平面MN段为光滑地面,M点右侧为粗糙水平面,现有质量相等均为m的A、B滑块,先用滑块B向左压缩弹簧至P点,B和弹簧不栓接,由静止释放后向右运动与静止在M点的A物体碰撞,碰撞后A与B粘在一起,A向右运动了L之后静止在水平
面上,已知水平面与滑块之间滑动摩擦因数都为μ,求
(1)B刚与A碰撞后.A的速度大小?
(2)B将弹簧压缩至P点时克服弹力所做的功?
(3)若将B物体换成质量是2m的C物体,其余条件不变,则求A向右运动的距离是多少?
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