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【题目】如图所示,质量为 m1 kg 的滑块A 放在质量为 M2 kg 的长木板 B 上,B 放在水平地面上,A B 之间动摩擦因数 1 0.2B 与地面之间的动摩擦因数为μ 2 B 的长度为 L3.0 mA 的大小不计。A、B 之间由一绕过光滑轻质动滑轮的柔软轻绳相连,开始时A 位于B 的最左端,滑轮位于B 的右端。给滑轮施加一水平恒力 F20 NA B 上滑行的时间为 1s,滑轮两侧与A、B 相连的绳子保持水平,重力加速度 g 10 m/s2。求:

(1) B 与地面之间的动摩擦因数 2

(2)A B 的左端拉到右端的过程中,由于摩擦产生的总热量为多少?

(3) A B 的最左端滑到最右端过程中水平恒力 F 做的功。

【答案】1 214J 350J

【解析】

(1)设绳中张力大小为T,则分别对AB分析,根据牛顿第二定律有

其中

根据运动学规律有

,④

而由位移关系得

x1x2L

联立解得①-⑥得

2)由能量关系:

(3)此过程中滑轮的位移

,⑩

F做的功

WFx

联立解得

W50J

解法二:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平传送带AB3.2m,以v=4m/s的速度沿顺时针方向匀速运动。现将一小物块以的水平初速度从A点冲上传送带。若小物块与传送带间的动摩擦因数为0.25g,则小物块运动至传送带右端B点所用的时间是

A.0.8sB.1.0sC.1.2sD..6s

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【题目】如图所示,一足够长固定斜面的倾角为=37°,在斜面底端同定一垂直斜面的挡板。劲度系数为= 100 N/m的轻弹簧,下端固定在挡板上,上端固定在质量为M =2 kg的小滑块P上,此时弹簧平行 斜面。质量为m =0.5 kg的小滑块QP靠在一起,并不粘连。P、Q与斜面间的动摩擦因数分别为=0.25=0.5。对Q施加一个沿斜面向下的作用力,系统静止时弹簧压缩量为=0.56 m。已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧始终在弹性限度内。求:

(1)在撤去外力瞬间,PQ的弹力大小;

(2)P、Q第一次分离前一起运动的位移。

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【题目】将一物体由坐标原点 O 以初速度 v0 抛出,在恒力作用下轨迹如图所示,A 为轨迹最高点,B 为轨迹与水平 x 轴交点,假设物体到 B 点时速度为 vB v0 x 轴夹角为α vB x 轴夹角为β ,已知 OA 水平距离 x1 小于 AB 水平距离 x2,则( )

A.物体从 O A 时间小于从 A B 时间

B.物体在 B 点的速度 vB 等于 v0

C.物体所受合力一定是沿 y 轴负方向

D.α 大于β

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【题目】如图所示,A 物体以初速度v1 1m / s ,加速度为2m / s 沿水平轨道做匀加速直线运动,在它前方 d=2m 处有一个B 物体以速度v2 2m / s 沿一轨道上做匀速直线运动。求:

1A、B 两物体什么时候发生碰撞?

2)若 A 的质量为 2kgB 的质量为 3kgA 碰撞前后的速率之比为 21,求碰撞后 AB的速度大小。

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【题目】如图所示,半径R05 m圆弧接收屏位于电场强度方向竖直向下的匀强电场中,OB水平,一质量为m104kg、带电荷量为q80×105C的粒子从与圆弧圆心O等高且距O03 mA点以初速度v03 m/s水平射出,粒子重力不计,粒子恰好能垂直打到圆弧曲面上的C点(图中未画出),取C点电势φ0,则

A. 该匀强电场的电场强度E100 V/m

B. 粒子在A点的电势能为8×105J

C. 粒子到达C点的速度大小为5 m/s

D. 粒子速率为4 m/s时的电势能为45×104J

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【题目】如图所示,水平圆盘可绕竖直轴转动,圆盘上放有小物体ABC,质量分别为m2m3mA叠放在B上,CB离圆心O距离分别为2r3rCB之间用细线相连,圆盘静止时细线刚好伸直无张力。已知CB与圆盘间动摩擦因数为AB间摩擦因数为3,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现让圆盘从静止缓慢加速,则(  )

A.时,AB即将开始滑动

B.时,细线张力

C.时,C受到圆盘的摩擦力为0

D.时剪断细线,C将做离心运动

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【题目】q1=+C的检验电荷放入点电荷Q产生的电场中的P点,测得q1所受电场力大小为1.0×10-6N,方向水平向右。

(1)QP点激发的电场强度大小为___________,方向__________

(2)若移走q1,而在P点放置一个q2= -C的检验电荷,则QP点激发的电场强度___________(选填:大小不变大小方向都不变)。

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【题目】如图,AOB为夹角固定的V行槽,开始时槽板OB位于竖直平面内,光滑小球静置槽中,槽板OA受到的压力为,槽板OB受到的压力为,在V形槽沿顺时针方向缓慢旋转至OB水平的过程中( )

A. 逐渐减小,逐渐增大

B. 先增大后减小,逐渐增大

C. 逐渐减小,先增大后减小

D. 先增大后减小,先增大后减小

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同步练习册答案
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