练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    15．下列物理量属于矢量的是（　　）
    A．加速度B．位移C．力D．功

    分析 物理量按有没有方向分为矢量和标量两类，矢量是指既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量

    解答 解：加速度、位移、力都是有方向，又有方向的物理量，是矢量，功只有大小，没有方向，是标量，故ABC正确．
    故选：ABC

    点评 对于物理量的矢标性是学习物理量的基本内容，矢量要掌握其方向特点进行记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．某行星围绕太阳做圆周运动，已知该行星的质量为m，太阳的质量为M，太阳与该行星的距离为r．（引力常量为G）求：
    （1）行星线速度的大小；
    （2）行星的向心加速度大小
    （3）行星的周期．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，在做《测定玻璃砖的折射率》的实验时，提供的实验器材是：两对面平行的玻璃砖一块，大头针四枚，白纸一张，直尺一把．
    （1）还缺少的器材是量角器．
    部分实验操作步骤如下：
    ①先在白纸上画出一条直线EF′，代表两种介质的分界面；再画出一直线段AB代表入射光线；然后画出分界面上B点处的法线．
    ②把长方形玻璃砖放在白纸上，使它的一个长边与EF′对齐，然后用笔沿着玻璃砖的面画出直线EF′．
    ③在直线AB上竖直地插上两枚大头针G1、G2，然后透过玻璃砖观察大头针G1、G2的像，调整视线方向，直到G1的像被G2挡住．
    ④再在观察的这一侧竖直地插上两枚大头针G3、G4，用G3挡住G1和G2的像，用G4挡住G3以及G1、G2的像．
     ⑤移去大头针和玻璃砖，过G3、G4的插点画直线CD，与EF′相交于C点，画出直线BC．
    （2）上述操作中有一处错误，这个错误出现在步骤②中．（填写步骤序号）
    （3）画出实验光路图，并标明入射角和折射角．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．加速度变大，速度可能不变B．加速度为零，速度就一定为零
    C．速度变大，加速度可能不变D．速度为零，加速度就一定为零

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．求下列匀变速直线运动的加速度：
    （1）火车由静止开始，经过10s后它的速度是5m/s，加速度a=0.5m/s2；
    （2）火车在40秒内，速度从36km/h增加到54km/h，其加速度a=0.125m/s2；
    （3）汽车以43.2km/h的速度在运动，刹车后经15s停止，a=-0.8m/s2．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．某空间站正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致．下列说法不正确的是（　　）
    A．空间站运行的加速度小于地球表面的重力加速度
    B．站在地球赤道上的人观测到空间站向东运动
    C．在空间站工作的宇航员因受到平衡力作用而在舱中悬浮或静止
    D．空间站运行的速度大于同步卫星运行速度

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．丰城剑邑大桥位于江西省丰城老城区北边缘，是跨越赣江的一座特大桥，也是规划的丰城市外环快速干道的重要组成部分．主桥部分全长1644.5m，其中，大桥主孔采用独塔双索面斜拉-悬臂组合结构体系，假设斜拉桥中某对钢索与竖直方向的夹角都是53°，每根钢索中的拉力都是5×104N，那么它们对塔柱形成的合力有多大？方向如何？
    （已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．北斗增强系建成后，将可以为中国境内的用户提供分米级的定位服务，部分地球甚至可以达到厘米级，目前该系统的导航卫星正在不断组建中，该系统的某颗卫星处于地球同步轨道，假设卫星的质量为m，离地高度为h，地球半径为R，地面附近重力加速度为g，则有（　　）
    A．该卫星加速可以降低轨道获得更精准的定位服务
    B．该卫星所在处的重力加速度是${（{\frac{R+h}{R}}）^2}g$
    C．该卫星周期与近地卫星周期之比是${（{1+\frac{h}{R}}）^{\frac{2}{3}}}$
    D．该卫星运动的动能是$\frac{{mg{R^2}}}{2（R+h）}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验裝置，小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带上打的点计算出．

    （1）当M与m的大小关系满足M远大于m（填“远大于”或“远小于”）时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于钩码的重力．
    （2）在做加速度与质量的关系实验时，保持钩码的质量一定，改变小车的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M是不是存在反比的关系，应该做a与$\frac{1}{M}$的图象．
    （3）某同学根据测量数据作出的a-F 图象如图2，该同学在实验中操作中可能存在的问题是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．
    （4）为了测量小车的加速度，需要打点计时器．打点计时器是一种使用交（填“交”或“直”）流电源的计时仪器，其打点频率为50Hz．如图3所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带，测出AB=1.20cm，BC=2.40cm，CD=3.60cm，计数点A、B、C、D中，毎相邻的两个计数点之间还有四个小点未画出，则相邻两计数点A、B之间的时间间隔为0.1s，运动物体的加速度a=1.2m/s2．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案