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13.下列说法中正确的是(  )
A.布朗运动就是液体分子的运动,它说明了分子在永不停息地做无规则运动
B.气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间斥力大于引力
C.小昆虫在水面上站立或行进时,其脚部位置比周围水面稍下陷
D.晶体的物理性质都是各向异性的

分析 依据布朗运动的现象和实质可以判定A;
气体散开是由于扩散现象;
依据表面张力可以判定C;
单晶体和多晶体物理性质是有区别的;

解答 解:A、布朗运动是悬浮在液体中固体小颗粒的运动,布朗运动说明了液体分子不停的做无规则运动,故A错误.
B、气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子的扩散现象导致的,故B错误;
C、小昆虫在水面上站立或行进时,由于液体表面张力的作用,其脚部位置比周围水面稍下陷,故C正确;
D、单晶体是各向异性,多晶体是各向同性,故D错误;
故选:C.

点评 重点掌握布朗运动的现象和实质;其次明确单晶体,多晶体,非晶体三者的性质区别,这个是比较容易混淆的知识点.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.电场中有a、b两点,将一个电荷量为2×10-8C的正电荷从a点移到b点,电场力对电荷做功为4×10-6J.
(1)求a、b两点的电势差.
(2)若将电荷量为8×10-7C的负电荷从a点移到b点,求电场力所做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图一接有电压表的矩形线圈在匀强磁场中向右作匀速运动,下列正确的是(  )
A.线圈中有感应电流,电压表有示数
B.线圈中无感应电流,也无感应电动势
C.线圈中无感应电流,有感应电动势
D.线圈中无感应电流,电压表无示数

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.设有甲、乙两分子,甲固定在0点,r0为其平衡位置间的距离,今使乙分子由静止开始只在分子力作用下由距甲0.5r0处开始沿x方向运动,则(  )
A.乙分子的加速度先减小,后增大
B.乙分子到达r0处时速度最大
C.分子力对乙一直做正功,分子势能减小
D.乙分子在r0处时,分子势能最小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,水平面MN的右端N与表面粗糙的水平传送带理想连接,传送带水平部分长L=5.75m,传送带与另一水平地面PQ的高度差为h=5m,传送带以恒定的速度v=6m/s沿顺时针方向匀速转动.在水平面MN上的a点有一物块B,通过长为l=0.4m的细绳悬挂于O点,此时B刚好与地面接触,且a点左侧是粗糙的,而右侧是光滑的.现让另一物块A从距B s0=2.75m处以v0=6m/s的初速度向B运动,并与B发生弹性碰撞.已知A与所有粗糙部分间的动摩擦因数均为μ=0.2,物块A、B的质量mA=mB=1kg,A、B均视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g=10m/s2.求:

(1)A与B第一次相碰后物块B的速度vB
(2)B运动到最高点时绳中的拉力FT
(3)A在传送带上运动的时间t;
(4)A做平抛运动的水平位移s.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示为一内壁光滑的圆筒,小球A绕筒轴做匀速圆周运动,图中粗线表示小球的运动轨迹,轨迹离地面的高度为h.下列说法中正确的是(  )
A.h越高小球做匀速圆周运动的线速度将越大
B.h越高小球做匀速圆周运动的周期将越大
C.h越高小球做匀速圆周运动所需的向心力将越大
D.h越高小球对侧壁的压力将越大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.用如图所示的装置来探究物体的加速度与力、质量的关系.实验时,小盘和砝码牵引小车,使小车做初速为零的匀加速运动.这个实验中需要测量的物理量有三个:物体的加速度、物体所受的力、物体的质量,其中质量可以用天平测量.

(1)此实验中可以不测量加速度的具体值,原因是a正比于S,故只须研究S之间的比例关系即可表明a之间的关系..
(2)通过改变砝码的数量,就可以改变小车所受到的合力.
(3)在探究加速度与质量关系时,分别以a为纵坐标、$\frac{1}{m}$为横坐标作图象,这样就能直观地看出其关系.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.火车沿某方向在做匀加速直线运动,车上的某人从窗口轻放下一物体,此人看到这个物体的轨迹是(不计空气阻力)(  )
A.竖直直线B.倾斜直线C.不规则曲线D.抛物线

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,甲物体在水平力F作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平地面上.现增大外力F,两物体仍然静止,则下列说法中正确的是(  )
A.乙物体对水平地面的摩擦力一定增大
B.乙物体对水平地面的压力一定增大
C.甲物体对乙物体的摩擦力一定增大
D.甲物体对乙物体的摩擦力一定沿斜面向上

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