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从同一高度水平抛出的物体,在空中运动一段时间,落到同一水平地面上。在不计空气阻力的条件下,由平抛运动规律可知

A.水平初速度越大,物体在空中运动的时间越长

B.质量越大,物体在空中运动的时间越短

C.水平初速度越大,物体的水平位移越大

D.水平初速度越大,物体落地时的速度越大

 

CD

【解析】

试题分析:平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动,其运动时间取决于下落的高度,即,与初速度、物体的质量无关,AB错误;平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,所以有水平位移,在高度相同的情况下,物体的初速度越大,水平位移越大,C正确;根据运动的合成可得:,在高度相同的情况下,物体的初速度越大,物体落地的速度越大,D正确;

考点:考查了平抛运动规律的应用

 

练习册系列答案
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某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动物体的加速度,电源频率,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:。若无法再做实验,可由以上信息推知:

(1)相邻两计数点的时间间隔为 s;

(2)打C点时物体的速度大小为 m/s(保留两位有效数字);

(3)物体的加速度大小为 (用和f表示)。

 

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科目:高中物理 来源:2015届北京市高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图所示.

(1)试在图中作出F1和F2的合力图示,并用F表示此力.

(2)如图所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中比较符合实验事实的是________.(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)

 

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科目:高中物理 来源:2015届北京市海淀区高三上学期期中练习物理试卷(解析版) 题型:计算题

民航客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,形成一个连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地上,如图甲所示,图11乙是其简化模型。若紧急出口下沿距地面的高度h=3.0m,气囊所构成的斜面长度L=5.0m。质量m=60kg的某旅客从斜面顶端由静止开始滑到斜面底端。已知旅客与斜面间的动摩擦因数μ=0.55,不计空气阻力及斜面的形变,旅客下滑过程中可视为质点,取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)旅客沿斜面下滑时的加速度大小;

(2)旅客滑到斜面底端时的速度大小;

(3)旅客从斜面顶端滑到斜面底端的过程中,斜面对旅客所施加的支持力的冲量大小。

 

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科目:高中物理 来源:2015届北京市海淀区高三上学期期中练习物理试卷(解析版) 题型:选择题

一物体静止在光滑的水平桌面上,现对其施加水平力,使它沿水平桌面做直线运动,该物体的速度-时间图像如图所示。根据图像判断下列说法中正确的是

A.0s~6s时间内物体所受水平力的方向始终没有改变

B.2s~3s时间内物体做减速运动

C.1s末物体距离出发点最远

D.1.5s末和2.5s末两个时刻物体的加速度相同

 

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科目:高中物理 来源:2015届北京市朝阳区高三上学期期中统一考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,一个质量为m的小球用一根长为l的细绳吊在天花板上,给小球一水平初速度,使它做匀速圆周运动,小球运动所在的平面是水平的。已知细绳与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g。求:

(1)细绳对小球的拉力;

(2)小球做圆周运动的线速度。

 

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科目:高中物理 来源:2015届北京市朝阳区高三上学期期中统一考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

两个物体在同一高度同时由静止开始下落,经过一段时间分别与水平地面发生碰撞(碰撞过程时间极短)后反弹,速度大小不变。一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图像可能正确的是

 

 

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科目:高中物理 来源:2015届云南省景洪市高三第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如果一个电子的德布罗意波长和一个中子的相等,则它们的()也相等。

A.速度 B.动能 C.动量 D.总能量

 

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年黑龙江牡丹江第一高中高二上期中考试理科物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,用同一电路测量一未知电阻RX ,两次测量分别用相同的电流表和电压表,且保持RX不变。第一次测量读数为4V、3.9mA,第二次测量读数为3V、4mA,则可推断RX的测量值比较准确的是______Ω,该值与真实值比较______。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

 

 

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