Question

【题目】在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图所示的装置。

(1)安装实验装置时，应调整定滑轮的高度，使拉小车的细线在实验过程中保持与_____平行。(填A或B)

A.桌面 B.长木板

(2)平衡摩擦力后，为了验证小车的加速度与其质量的定量关系，采用_______。(填A或B)

A.观察法 B.控制变量法

(3)保持小车受力不变，利量不同质量的小车在这个力作用下的加速度，某次实验中打出如图(乙)所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz)，则加速度a=______m/s.(结果保留三位有效数字)

(4)子昂同学把实验得到的几组数据画成下图的a-m图像，为了更直观得到物体的加速度与其质量的关系，你应该建议他改画a和____________的关系图像。

Answer 1

【答案】 （1）B （2）B （3）1.20m/s2 （4）

【解析】(1)安装实验装置时，应调整定滑轮的高度，使拉小车的细线在实验过程中保持与长木板平行，故选B.

(2)平衡摩擦力后，为了验证小车的加速度与其质量的定量关系，采用控制变量法；故选B.

(3)由逐差法求得加速度：

(4) 因a-是线性关系，则应该建议他改画a和的关系图像