如图所示,两块平行金属板正对并水平放置,两板分别于电源正、负极相连,当开关闭合时,一带电液滴恰好静止在两板间的M点.则()
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A. 开关闭合时,若减小两板间距,液滴仍静止
B. 开关闭合时,若增大两板间距,液滴将下降
C. 断开开关后,若减小两板间距,液滴仍静止
D. 断开开关后,若增大两板间距,液滴将下降
考点: 带电粒子在混合场中的运动.
专题: 带电粒子在复合场中的运动专题.
分析: 开始时液滴静止说明液滴受力平衡,可得出电场力与重力大小相等;
根据开关的通断,可知两板间电势差的变化或电量的变化;则改变极板间的距离时,由电容器的性质可知板间电场强度的变化,由F=Eq可知电场力的变化,即可判断液滴的运动情况.
解答: 解:开始时,液滴静止,故mg=Eq,电场力向上;
A、当开关闭合时,两板间的电势差不变,则减小两板间距离时,由U=Ed可知E增大,液滴所受电场力增大,合力向上,故液滴将向上运动,故A错误;
B、当开关闭合时,两板间的电势差不变,则增大两板间距离时,由U=Ed可知E减小,液滴所受电场力减小,合力向下,故液滴将向下运动,故B正确;
C,D、而通电后断开开关,无论如何改变两板间的距离,板间的电场强度均不发生变化,故电场力不变,故粒子仍能受力平衡,故C正确,D错误;
故选:BC.
点评: 若通电后断开开关,则若只改变两板间的距离时极板间的电场强度是保持不变的,本结论应熟记并能灵活应用.
科目:高中物理 来源: 题型:
直流电源跟一个线圈连接成闭合回路,线圈的上方和右侧各有一个可以自由转动的小磁针,它们静止时如图所示,则下列判断正确的是()
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A. 小磁针的c端为N极,电源的a端为正极
B. 小磁针的c端为N极,电源的a端为负极
C. 小磁针的d端为N极,电源的a端为正极
D. 小磁针的d端为N极,电源的a端为负极
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科目:高中物理 来源: 题型:
假设地球可视为质量均匀分布的球体.已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0,在赤道的大小为g;地球自转的周期为T,引力常量为G.地球的密度为()
A. ![]()
B. ![]()
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C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
火箭发射“神舟”号宇宙飞船开始阶段是竖直升空,设向上的加速度a=5m/s2,宇宙飞船中用弹簧秤悬挂一个质量为m=9kg的物体,当飞船升到某高度时,弹簧秤示数为85N,那么此时飞船距地面的高度是多少(地球半径R=6400km,地球表面重力加速度g=10m/s2)?
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科目:高中物理 来源: 题型:
某电场的电场线如图所示,对电场中A、B两点的电场强度和电势的判断,正确的是()
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A. EA>EB,φA>φB
B. EA<EB,φA<φB
C. EA>EB,φA<φB
D. EA<EB,φA>φB
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科目:高中物理 来源: 题型:
①用螺旋测微器测量金属丝的直径如图1,由图可知其直径为 mm,
②多用用电表的电阻“×100”档,按正确的操作步骤测量某一电阻的电阻值,表盘的示数如图2,则该电阻的阻值约为 Ω.
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③用伏安法测②中的电阻,为了得到尽量多的数据,较精确测出其电阻值,并要求电压从零开始连续可调,他们应选择图3中的甲图所示电路进行实验(已知电流表内阻约几十欧姆,电压表内阻约几千欧姆),用此方法测出的电阻值比真实值偏 (填“大”或“小”)
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是()
A. 电场线密集处场强大,电势高
B. 沿电场线方向场强减小,电势降低
C. 在电势高处电荷具有的电势能也大
D. 场强为零处,电势不一定为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,A、B、C为一等边三角形的三个顶点,某匀强电场的电场线平行于该三角形平面,现将电荷量为10﹣8C的正点电荷从A点移到B点,电场力做功为3×l0﹣6J,将另一电荷量为10﹣8C的负点电荷从A点移到C点,克服电场力做功3×10﹣6J.
(1)求电场线的方向及UAB、UAC、UBC的值;
(2)若AB边长为
cm,求电场强度的大小.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,分别用恒力F1、F2先后将质量为m的物体由静止开始沿同一粗糙的固定斜面由底端拉至顶端,两次所用时间相同,第一次力F1沿斜面向上,第二次力F2沿水平方向.则两个过程()
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A. 物体与斜面摩擦生热相同
B. 物体机械能变化量相同
C. F1做的功与F2做的功相同
D. F1做功的功率比F2做功的功率大
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