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    某电场的电场线如图所示，对电场中A、B两点的电场强度和电势的判断，正确的是（）

    A． EA＞EB，φA＞φB

    B． EA＜EB，φA＜φB

    C． EA＞EB，φA＜φB

    D． EA＜EB，φA＞φB


    考点：  电势；电场强度．

    专题：  电场力与电势的性质专题．

    分析：  电场强度的大小看电场线的疏密程度，电场线越密的地方电场强度越大，电势的高低看电场线的指向，沿着电场线电势一定降低．

    解答：  解：电场强度的大小看电场线的疏密程度，电场线越密的地方电场强度越大，所以EA＜EB，

    沿着电场线电势一定降低．所以φA＞φB

    故选：D．

    点评：  电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布．电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在水平放置的光滑金属板中点的正上方，有带正电的点电荷Q．一表面绝缘、带正电的金属球（可视为质点，且不影响原电场）以速度v0开始在金属板上向右运动，在运动过程中（）

        A． 小球作匀速直线运动

        B． 小球先作减速后作加速运动

        C． 电场力对小球先做正功后做负功

        D． 以上说法都不正确

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    从离地面H高处投出A、B、C三个小球，使A球自由下落，B球以速率v水平抛出，C球以速率2v水平抛出，设三个小球落地时间分别tA、tB、tC，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）

    A． tA＜tB＜tC B． tA＞tB＞tC C． tA＜tB=tC D． tA=tB=tC

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    两颗人造地球卫星A、B的质量之比mA：mB=1：2，轨道半径之比rA：rB=1：3，某一时刻它们的连线通过地心，则此时它们的线速度之比vA：vB=     ，向心加速度之比aA：aB=    ，向心力之比FA：FB=    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，小球A质量为m，固定在轻细直杆L的一端，并随杆一起绕杆的另一端O点在竖直平面内做圆周运动．如果小球经过最高位置时，杆对球的作用力为拉力，拉力大小等于球的重力．求：

    （1）球的速度大小．

    （2）当小球经过最低点时速度为，杆对球的作用力大小和球的向心加速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，两块平行金属板正对并水平放置，两板分别于电源正、负极相连，当开关闭合时，一带电液滴恰好静止在两板间的M点．则（）

        A． 开关闭合时，若减小两板间距，液滴仍静止

        B． 开关闭合时，若增大两板间距，液滴将下降

        C． 断开开关后，若减小两板间距，液滴仍静止

        D． 断开开关后，若增大两板间距，液滴将下降

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一质量为m，电量为q的带负电粒子，以某一速度从边长为L的正方形匀强磁场区域的入口A处，沿AB方向垂直磁场进入，磁感应强度大小为B，粒子从C口射出磁场，求：

    （1）粒子从A点进入磁场的速度大小；

    （2）要使粒子从D口射出，粒子的速度大小；

    （3）从A进入到C、D口射出两种情况下，粒子所用时间之比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    带正电1.0×10﹣3C的粒子，不计重力，在电场中先后经过A、B两点，飞经A点时动能为10J，飞经B点时动能为4J，则带电粒子从A点到B点过程中电势能增加了   ，AB两点电势差为     ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示电路中，R1=R2=2Ω，R3=1Ω．当K接通时，电压表的读数为1V；K断开时，电压表的读数为0.75V．求电源电动势E和内阻r．

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