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9.如图所示,水平,面上有一个足够上的平板车,平板车左端O点固定一竖直板,竖直板上有两个水平小支架,两支架与平板车上表面的距离之比为1:2,支架上分别放有A、B两个小球,初始时平板车与两小球一起向左做匀速直线运动,不计一切摩擦和阻力.若平板车突然以恒定的加速度向左做加速运动,两小球离开支架落到平板车上,则小球A、B在平板车上的落点到O点的距离之比为(  )
A.1:4B.1:2C.4:1D.2:1

分析 平板车突然以恒定的加速度向左做加速运动,A、B两小球做平抛运动,平板车的位移与小球平抛的水平位移之差即小球在平板车上的落点到O点的距离.

解答 解:小球离开支架时小车的速度为${v}_{0}^{\;}$,小球做平抛运动,平板车做匀加速直线运动,小球在平板车上的落点到O点的距离即小球相对平板车的水平位移
小球的水平位移为:$x={v}_{0}^{\;}t$…①
竖直位移为:$h=\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}$…②
平板车的水平位移为:$x′={v}_{0}^{\;}t+\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$…③
小球相对于平板车的水平位移为:$△x=x′-x=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}=\frac{ah}{g}$与h成正比,所以A、B小球相对平板车的位移之比1:2,故B正确,ACD错误;
故选:B

点评 本题考查匀变速直线运动和平抛运动的规律,关键是分析清楚小车和小球的运动情况,理解落点到O点的距离即水平方向的相对位移.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.一物体做直线运动,其v-t图象如图所示,从图中可以看出以下说法正确的是(  )
A.0<t<2s内加速度与速度方向相同
B.2~4s内物体处于静止状态
C.4~6s内物体处于静止状态
D.4s<t<6s内加速度大小不变,方向改变一次

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.在做“研究平抛运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动的初速度,实验装置如图甲所示.

(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你 的检查方法将小球放在水平木板的任意位置,小球静止不动,则木板水平.
(2)关于这个实验,以下说法中正确的是BCD.
A.小球释放的初始位置越高越好
B.每次小球要从同一高度由静止释放
C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
D.小球的平抛运动要靠近木板但不接触
(3)在做“研究平抛运动”的实验时,坐标纸应当固定在竖直的木板上,图丙中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是C

(4)某同学在描绘平抛运动轨迹时,得到的部分轨迹曲线如图乙所示.在曲线上取A、B、C三个点,测量得到A、B、C三点间竖直距离h1=10.20cm,h2=20.20cm,A、B、C三点间水平距离x1=x2=x=12.40cm,g取10m/s2,则物体平抛运动的初速度v0的计算式为${v_0}=x\sqrt{\frac{g}{{{h_2}-{h_1}}}}$(用字母h1、h2、x,g表示),代入数据得其大小为1.24m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.理想变压器原、副线圈的匝数比为n1:n2=4:1,当原线圈拉电压为12V直流干电池组时,副线圈输出电压为(  )
A.0VB.3VC.6VD.12V

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示是称为阻尼摆的示意图,在轻质杆上固定一金属薄片,轻质杆可绕上端O点轴在竖直面内转动,一水平有界磁场垂直于金属薄片所在的平面.使摆从图中实线位置释放,摆很快就会停止摆动;若将摆改成梳齿状,还是从同一位置释放,摆会摆动较长的时间.试定性分析其原因.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.质量均为M的木块A和B,同时开始从同一高度做自由落体运动,在下落过程中木块B被一颗质量为m的子弹水平击中并嵌入,因而改变了运动轨迹.设tA、tB分别为木块A和B落地时间,则(  )
A.tA=tBB.tA>tBC.tA<tBD.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,处在水平面上的物体在右上方的倾斜拉力F2的作用下而处于静止,则物体所受到的静摩擦力F1与拉力F2的合力方向必(  )
A.斜向右上方B.竖直向上C.斜向左上方D.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动,该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动.
(1)首先采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,使A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,将观察到两球同时(选填“同时”或“不同时”)落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,仍能观察到相同的现象,这说明A.(选填所述选项前的字母)
A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
C.能同时说明上述选项A、B所述的规律
(2)然后采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看作与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出.实验可观察到的现象应是P球将能击中Q球(选填“能”或“不能”).仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明B.(选填所述选项前的字母)
A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
C.不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图演示装置,一根张紧的水平绳上挂着5个单摆,其中A、D摆长相同,先使A摆摆动,其余各摆也摆动起来,可以发现(  )
A.各摆摆动的周期均与A摆相同B.B摆振动的周期最短
C.C摆振动的周期最长D.D摆的振幅最小

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