分析 已知折射率n,由公式v=$\frac{c}{n}$可求得绿光在棱镜中的传播速度,由光的折射规律及全反射画出传播图.作图时要注意蓝光的折射率大于绿光的折射率,根据折射定律判断在AC面上折射角的大小,根据几何关系确定在BC面上的入射角,从而确定出射点以及出射角的大小.
解答
解:绿光在棱镜中的传播速度是 v=$\frac{c}{n}$=$\frac{3×1{0}^{8}}{\sqrt{3}}$m/s≈1.73×108m/s;
蓝光的折射率大于绿光的折射率,在AC面上偏折大,在AB面上发生反射,根据几何关系得,在BC面上的入射角和在AC面上的折射角相等,根据折射定律,通过光的可逆性,可知出射光线仍然与AB平行,出射点在Q点上面,如图.
故答案为:1.73×108;蓝光的出射光线如图中实线所示.
点评 解决本题的关键要掌握光速公式v=$\frac{c}{n}$,灵活运用几何知识和光的反射对称性进行作图,对数学几何的能力要求较高,需加强训练,提高解题能力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{sin{α}_{1}}{sin{α}_{2}}$ | B. | $\frac{sin{α}_{1}}{cos{α}_{2}}$ | C. | $\frac{cos{α}_{1}}{cos{α}_{2}}$ | D. | $\frac{cos{α}_{1}}{sin{α}_{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 图a中多个大功率用电器同时使用一个插线板不会有安全隐患 | |
| B. | 图b可用来演示发电机原理 | |
| C. | 图c可用来演示电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 | |
| D. | 图d中人站在绝缘板凳上,双手同时握住火线和零线不会触电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 研究Azor的100 m起跑动作时,可以将Azer当作质点 | |
| B. | Azer的100 m成绩为12.8s,说明他通过终点的瞬时速度约为7.81 m/s | |
| C. | 100 m终点,彩哥与Azer几乎同时撞线,以彩哥为参考系Azer的速度几乎为零 | |
| D. | Azer用了 2分50秒才完成了 800 m的比赛,他的平均速度约为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只有电荷量很小的带电体才能看成是点电荷 | |
| B. | 所有带电体的电荷量可以不等于元电荷的整数倍 | |
| C. | 摩擦起电说明通过做功可以创造出电荷 | |
| D. | 感应起电说明电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 9.0×104 N | B. | 7.0×104 N | C. | 5.0×104 N | D. | 3.0×104 N |
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