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    9．关于重力的概念有关说法正确的是（　　）
    A．重力的方向总是竖直向下的
    B．重力的大小不随物体位置的变化而变化
    C．上升中的气球不受重力作用
    D．重力的方向总是与物体的接触面垂直

    分析 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向是竖直向下的．

    解答 解：A、重力方向总是竖直向下的，故A正确；
    B、位置变了，重力大小也要发生变化，故B错误；
    C、地面附近的一切物体都受重力的作用，上升中的气球也受重力，故C错误；
    D、重力方向总是竖直向下的，不一定与支持物体的接触面垂直，例如物体在斜面上，重力与斜面不垂直，故D错误
    故选：A．

    点评 此题考查学生对于重力的了解，熟知重力的概念和重力三要素是解题关键．

    练习册系列答案
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    19．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s．在这1s内该物体的位移的大小可能是（　　）
    A．3mB．6mC．7mD．9m

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    20．如图所示，在绝缘板上放有一个不带电的金箔验电器A和一个带正电荷的空腔导体B．下列实验方法中能使验电器金属箔片张开的是（　　）
    A．用取电棒C（带绝缘柄的导体棒）先跟B的内壁接触一下后再跟A接触
    B．用取电棒C先跟B的外壁接触一下后再跟A接触
    C．用绝缘导线把验电器跟取电棒C的导体部分相连，再把取电棒与B的内壁接触
    D．使验电器A靠近B

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    17．下列物理量中属于标量的是（　　）
    A．速度B．速度变化率C．速率D．位移

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    4．如图所示，用电池对电容器充电，电路a、b之间接有一灵敏电流表，两极板间有一个电荷处于静止于q位置．现将两极板的上板向上移动少许，且下板接地．则（　　）
    A．电流表中将有从b到a的电流B．电容器中q位置的电势变大
    C．电荷在q位置的电势能变小D．电荷将向上加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．一个质量为50kg的人站在升降机中，升降机运动的v-t图象如图所示，取竖直向上的方向为正方向，试回答下列问题．
    （1）前3秒升降机运动的加速度是多少？方向如何？
    （2）升降机上升的总高度是多少米？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，将一电流表G与电阳R串联改装成电压表，在校准过程中发现，改装后的电压表读数总比标准表的准确值稍小-些，可以改进的方法是（　　）
    A．在R上串联一个比R小得多的电阻B．在R上串联一个比R大得多的电阻
    C．在R上并联一个比R小得多的电阻D．在R上并联一个比R大得多的电阻

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关．实验室提供如下器材：
    质量
    时间
    次数    		MM+mM+2m
    11.421.411.42
    21.401.421.39
    31.411.381.42
    A．表面光滑的长木板（长度为L）  B．小车
    C．质量为m的钩码若干个         D．方木块（备用垫木板）
    E．米尺                          F．秒表
    实验过程：
    第一步，在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系．
    实验中，通过向小车放入钩码来改变物体质量，只要测出小车由斜而顶端滑至底端所用时间t，就可以由公式a=$\frac{2L}{{t}^{2}}$求出a．某同学记录了数据如表所示：
    根据以上信息，我们发现，在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间不改变（填“改变”或“不改变”），经过分析得出加速度与质量的关系为斜面倾角一定时，加速度与物体质量无关．
    第二步，在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系．
    实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角，由于没有量角器，因此通过测量出木板顶端到水平面高度h，求出倾角α的正弦值sinα=$\frac{h}{L}$．某同学记录了高度和加速度的对应值，并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如图，请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g=10m/s2．进一步分析可知，光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为a=gsinα．

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    18．真空中有一电场，在电场中的P点放一电量为4.0×10-8C的检验电荷，它受到的电场力为2.0×10-5N，则P点的场强为5.0×102N/C；把检验电荷电量减小为1.0×10-8C，则该电荷在P点受到的电场力为5.0×10-6N．

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