一个有10匝的闭合导体线圈,若在0.01s内,通过线圈的磁通量是由0.04Wb均匀地减小到零,则在这段时间内线圈产生的感应电动势E=_________。
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
在做“验证力的平行四边形定则”实验时:
(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须
| A.每次将橡皮条拉到同样的位置 | B.每次把橡皮条拉直 |
| C.每次准确读出弹簧秤的示数 | D.每次记准绳的方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
如图,一对对置的枕形导体A和B分别安放在两根绝缘支柱上,AB彼此接触,操作如下:![]()
第一步:将带正电荷的物体C移近导体A,然后保持不动, (A或B)端出现负感应电荷,另一端出现正感应电荷。
第二步:取一根导线,连接A的左端和B的右端,导线中 (有或无)瞬间电流,撤走导线。
第三步:把A、B分开,再将物体C移去。
第四步:再取一根导线,连接A的左端和B的右端,导线中 (有或无)瞬间电流。
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
某同学用游标卡尺测量圆形管内径时的测量结果如图甲所示,则该圆形钢管的内径是________mm. 如图乙所示是某次用千分尺测量时的情况,读数为 mm。![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
把一根长为L=10cm的直导线垂直磁感线方向放入如图所示的匀强磁场中.试问:![]()
(1)当导线中通以I1=2A的电流时,导线受到的安培力大小为1.0×10﹣7N,该磁场的磁感应强度B的大小为多少?
(2)若该导线中通以I2=3A的电流,试求此时导线所受安培力F的大小,并在图中画出安培力的方向.
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江舟山中学高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。
(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:
用作图法求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;
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(2)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图所示,其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N,请在答题纸上画出这两个共点力的合力F合;
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(3)由图得到F合=________N。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江杭州求是高级中学高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处,则在全段过程中
A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7m
B.小球的位移为2m,方向竖直向上,路程为7m
C.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3m
D.小球的位移为3m,方向竖直向上,路程为3m
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