精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图,一对对置的枕形导体A和B分别安放在两根绝缘支柱上,AB彼此接触,操作如下:

第一步:将带正电荷的物体C移近导体A,然后保持不动,      (A或B)端出现负感应电荷,另一端出现正感应电荷。
第二步:取一根导线,连接A的左端和B的右端,导线中      (有或无)瞬间电流,撤走导线。
第三步:把A、B分开,再将物体C移去。
第四步:再取一根导线,连接A的左端和B的右端,导线中      (有或无)瞬间电流。

A;无;有。

解析试题分析:第一步:将带正电荷的物体C移近导体A,然后保持不动, A端出现负感应电荷,另一端B出现正感应电荷。第二步:取一根导线,连接A的左端和B的右端,因为导体是等势体,导线中无瞬间电流。第四步:再取一根导线,连接A的左端和B的右端,因为此时AB电势不等,有电势差,故导线中      有瞬间电流。
考点:静电感应.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,实验装置如图,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度.
有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如坐标图,由此图线可得出该弹簧的原长为L0=______cm,劲度系数k=______N/m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

要测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接的测量工具,某实验小组选用下列器材:轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略)、砝码一套(总质量m=0.5 kg)、细线、刻度尺、秒表.他们根据已学过的物理学知识,改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图线并根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量.请完成下列步骤.

(1)实验装置如图所示,设右边沙袋A质量为m1,左边沙袋B的质量为m2
(2)取出质量为m′的砝码放在右边沙袋中,剩余砝码都放在左边沙袋中,发现A下降,B上升;(左右两侧砝码的总质量始终不变)
(3)用刻度尺测出A从静止下降的距离h,用秒表测出A下降所用的时间t,则可知A的加速度大小a=________;
(4)改变m′,测量相应的加速度a,得到多组m′及a的数据,作出________(选填“a­m′” 或“a­”)图线;
(5)若求得图线的斜率k=4 m/(kg·s2),截距b=2 m/s2,则沙袋的质量m1=________ kg,m2=________ kg.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

在“探究超重与失重的规律”实验中,得到了如右图所示的图线.图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一个砝码在竖直方向运动时,数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小变化情况.从图中可以知道该砝码的重力约为       N,A、B、C、D四段图线中砝码处于超重状态的为     ,处于失重状态的为     

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

轰炸机在距离地面490m的高空以20m/s的速度水平飞行投弹。为了使炸弹命中,必须在与目标水平距离为     m远处投弹,炸弹投出后经     S能命中目标。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在“用传感器观察电容器的充电和放电”实验中,电路图如图甲。一位同学使用的电源电动势为8.0V,测得放电的I-t图象如图乙所示。(1)若按“四舍五入”法,根据“I-t图线与两坐标轴包围面积”,试计算电容器全部放电过程的放电量为   

(2)根据以上数据估算电容器的电容值为 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图 所示的图象所对应的两个导体:

(1)电阻关系为R1:R2为多少?
(2)若两个导体中的电流相等(不为零)时,电压之比U1:U2为多少?
(3)若两个导体的电压相等(不为零)时,电流之比I1:I2为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

一个有10匝的闭合导体线圈,若在0.01s内,通过线圈的磁通量是由0.04Wb均匀地减小到零,则在这段时间内线圈产生的感应电动势E=_________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江舟山中学高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

某物体运动的速度图象如右图所示,由图像可知该物体 ( )

A.0-5s内的位移为10m

B.第5s内的加速度大小为2m/s2

C.第1s内与第5s内的速度方向相反

D.第1s末与第5s末加速度方向相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案