分析 (1)本实验是自由落体运动为例,根据所要验证的方程分析选择器材.
(2)根据纸带上的点间距,求得重物下降的高度,由△Ep=mgh求出重力势能的减小量.
利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时重物的瞬时速度.从而求出动能,得到动能的增加量.
解答 解:(1)A、本实验需要验证的方程是 mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,约分得 gh=$\frac{1}{2}{v}^{2}$,可知,不需要测量重物的质量,因此不需要天平.故A错误.
B、打点计时器需要用的是交流电流,故B错误.
C、需要用刻度尺测量距离,故C正确.
D、打点计时器利用打点能计时,因此不需要秒表,故D错误.
故选:C
(2)重物由0运动到C点,重力势能的减小量△Ep=mghOC=1×9.8×77.76×10-2J≈7.62J
打C点时重物的速度 vC=$\frac{\overline{BD}}{2T}$=$\frac{(85.73-70.18)×1{0}^{-2}}{2×0.02}$=3.89m/s
动能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}m{v}_{c}^{2}$=$\frac{1}{2}×1×3.8{9}^{2}$J≈7.57J
故答案为:(1)C.(2)7.62,7.57
点评 纸带问题的处理时力学实验中常见的问题,要理解实验的原理和数据处理的方法,熟练运用匀变速运动的推论求速度难点.计算过程中要注意单位的换算和有效数字的保留.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两物体同时从同一地点出发 | B. | 第2s末两物体速度相同 | ||
| C. | 运动过程中A、B的加速度大小相等 | D. | 两物体运动方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | μ($\frac{4+\sqrt{2}}{2}$mg-$\frac{2W}{R}$) | B. | μ($\sqrt{2}$mg-$\frac{2W}{R}$) | C. | μ($\frac{3\sqrt{2}}{2}$mg-$\frac{2W}{R}$) | D. | μ($\frac{3\sqrt{2}}{2}$mg-$\frac{2W}{R}$) |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 曲线运动的速度的方向一定是时刻变化的 | |
| B. | 曲线运动的速度的大小一定是时刻变化的 | |
| C. | 曲线运动一定是变速运动,变速运动一定是曲线运动 | |
| D. | 曲线运动一定是变速运动,其加速度大小可能是不变的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在由A到D的过程中,游客的机械能守恒 | |
| B. | D点离B点的竖直高度等于h | |
| C. | 游客过B点时对轨道的压力大于重力的大小 | |
| D. | h=3R |
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