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    (4+6=10分)

    做“验证力的平行四边形定则”的实验，实验步骤如下：

    A．在水平放置在木板上，固定一张白纸．

    B．把橡皮筋的一端固定在O点，另一端拴两根细绳套，细绳与橡皮筋的交点叫做结点．

    C．在纸面上离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点

    D．用两个弹簧测力计分别沿水平方向拉两个细绳套，把结点拉至A点，如图1－4－13所示，记下此时两力F1和F2的方向和大小．

    E．改用一个弹簧测力计沿水平方向拉细绳套，仍把结点拉至A点，记下此时F′的方向和大小．

    F．拆下弹簧测力计和橡皮筋

    （1）请你在下面应继续进行的实验步骤中填空．

    a．在A点按同一标度，作出F1、F2、F′的图示．

    b．利用平行四边形定则作                 .

    c．比较        和         的大小和方向，并得出结论．

    （2）做该实验时,下面的措施中，哪些有利于减小实验误差，提高实验精度

    A．橡皮条弹性要好，拉力要适当大些

    B．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些

    C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近木板，并且平行于木板

    D．拉橡皮条的细绳要细而长，描出细绳拉力方向时，可在细绳正下方稍远的距离上描出二点

    （1） (b)F1、F2的合力F,(c)F, F′（2）ACD

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ，步骤如下：

    （1）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图甲，由图可知其长度为
    50.15
    50.15
    mm； 用螺旋测微器测量其直径如图乙，由图可知其直径为
    4.700
    4.700
    mm；用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图丙，则该电阻的阻值约为
    220
    220
    Ω．
    （2）该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R，现有的器材及其代号和规格如下：
    待测圆柱体电阻R
    A．金属丝L，长度为L0，直径为D
    B．电流表A1，量程1mA，内阻r1=375Ω
    C．电流表A2，量程500 μA，内阻r2=750Ω
    D．电压表V，量程10V，内阻10kΩ
    E．电阻R1，阻值为100Ω，起保护作用
    F．滑动变阻器R2，总阻值约20Ω
    G．电池E，电动势1.5V，内阻很小
    H．开关S、导线若干
    为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析，请在虚线框（图丁）中画出测量的电路图，并标明所用器材的代号．
    （3）若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R测量值几乎相等，由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ=
    7.6×10-2
    7.6×10-2
    Ω?m．（保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    (4+6=10分)

    做“验证力的平行四边形定则”的实验，实验步骤如下：

    A．在水平放置在木板上，固定一张白纸．

    B．把橡皮筋的一端固定在O点，另一端拴两根细绳套，细绳与橡皮筋的交点叫做结点．

    C．在纸面上离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点

    D．用两个弹簧测力计分别沿水平方向拉两个细绳套，把结点拉至A点，如图1－4－13所示，记下此时两力F1和F2的方向和大小．

    E．改用一个弹簧测力计沿水平方向拉细绳套，仍把结点拉至A点，记下此时F′的方向和大小．

    F．拆下弹簧测力计和橡皮筋

    （1）请你在下面应继续进行的实验步骤中填空．

    a．在A点按同一标度，作出F1、F2、F′的图示．

    b．利用平行四边形定则作                .

    c．比较       和         的大小和方向，并得出结论．

    （2）做该实验时,下面的措施中，哪些有利于减小实验误差，提高实验精度

    A．橡皮条弹性要好，拉力要适当大些

    B．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些

    C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近木板，并且平行于木板

    D．拉橡皮条的细绳要细而长，描出细绳拉力方向时，可在细绳正下方稍远的距离上描出二点

     

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    科目：高中物理 来源：2010年贵州省遵义四中高三上学期第一次月考（理综）物理部分 题型：实验题

    (4+6=10分)
    做“验证力的平行四边形定则”的实验，实验步骤如下：

    A．在水平放置在木板上，固定一张白纸．
    B．把橡皮筋的一端固定在O点，另一端拴两根细绳套，细绳与橡皮筋的交点叫做结点．
    C．在纸面上离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点
    D．用两个弹簧测力计分别沿水平方向拉两个细绳套，把结点拉至A点，如图1－4－13所示，记下此时两力F1和F2的方向和大小．
    E．改用一个弹簧测力计沿水平方向拉细绳套，仍把结点拉至A点，记下此时F′的方向和大小．
    F．拆下弹簧测力计和橡皮筋
    （1）请你在下面应继续进行的实验步骤中填空．
    a．在A点按同一标度，作出F1、F2、F′的图示．
    b．利用平行四边形定则作                .
    c．比较       和        的大小和方向，并得出结论．
    （2）做该实验时,下面的措施中，哪些有利于减小实验误差，提高实验精度
    A．橡皮条弹性要好，拉力要适当大些
    B．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
    C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近木板，并且平行于木板
    D．拉橡皮条的细绳要细而长，描出细绳拉力方向时，可在细绳正下方稍远的距离上描出二点

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    科目：高中物理 来源：2010年贵州省高三上学期第一次月考（理综）物理部分 题型：实验题

    (4+6=10分)

    做“验证力的平行四边形定则”的实验，实验步骤如下：

    A．在水平放置在木板上，固定一张白纸．

    B．把橡皮筋的一端固定在O点，另一端拴两根细绳套，细绳与橡皮筋的交点叫做结点．

    C．在纸面上离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点

    D．用两个弹簧测力计分别沿水平方向拉两个细绳套，把结点拉至A点，如图1－4－13所示，记下此时两力F1和F2的方向和大小．

    E．改用一个弹簧测力计沿水平方向拉细绳套，仍把结点拉至A点，记下此时F′的方向和大小．

    F．拆下弹簧测力计和橡皮筋

    （1）请你在下面应继续进行的实验步骤中填空．

    a．在A点按同一标度，作出F1、F2、F′的图示．

    b．利用平行四边形定则作                 .

    c．比较        和         的大小和方向，并得出结论．

    （2）做该实验时,下面的措施中，哪些有利于减小实验误差，提高实验精度

    A．橡皮条弹性要好，拉力要适当大些

    B．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些

    C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近木板，并且平行于木板

    D．拉橡皮条的细绳要细而长，描出细绳拉力方向时，可在细绳正下方稍远的距离上描出二点

     

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