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    如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°．则

    A．滑块可能受到三个力作用
    B．弹簧一定处于压缩状态
    C．斜面对滑块的支持力大小可能为零
    D．斜面对滑块的摩擦力大小可能等于mg

    A

    解析试题分析：以滑块为研究对象，进行分析受力，一定受重力作用，斜面和弹簧只能给滑块垂直斜面方向的力，因为滑块处于静止状态，所以滑块一定受到斜面的摩擦力作用，而弹力是摩擦力产生的必要条件，故滑块还受到斜面的支持力作用，而无法确定弹簧是伸长、压缩或是原长，故可知A正确、B、C错误；摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡等于mgsin300，故D错误。
    考点：共点力平衡

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，质量为M＝60 kg的人站在水平地面上，用定滑轮装置将质量为m＝40 kg的重物送入井中。当重物以2 m/s2的加速度加速下落时，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)(　　)

    A．200 N B．280 N
    C．320 N D．920 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上的O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是(　　)

    A．B与水平面间的摩擦力增大
    B．绳子对B的拉力增大
    C．悬于墙上的绳所受拉力不变
    D．A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。它受到的力是:

    A．重力、弹力、静摩擦力 
    B．重力、弹力 
    C．重力、弹力、滑动摩擦力  
    D．重力、滑动摩擦力 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离恰为L，此时绳子所受的拉力为F1，现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为F2，则F1与F2的大小关系为(  ）

    A．F1<F2     B．F1>F2  C．F1=F2      D．因k1、k2大小关系未知，故无法确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，人重600N，木块重400N，人与木块间的滑动摩擦因数为0.5，木块与地面间的滑动摩擦因数为0.4，光滑滑轮固定在竖直墙上，现在人用水平力拉绳，使他与木块一起向右匀速运动，则

    A．人拉绳的力是150N B．人拉绳的力是400N
    C．人拉绳的力是200N D．人拉绳的力是300N

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图，A、B两物体叠放在一起，先用手托住B使其静止在固定斜面上，然后将其释放，它们同时沿斜面滑下，斜面与两物体之间的动摩擦因数相同，mA＞mB，则

    A．释放前，物体B一定不受斜面的摩擦力
    B．下滑过程中，物体B受到物体A对它的压力
    C．下滑过程中，物体B与物体A之间无相互作用力
    D．下滑过程中，物体A、B均处于超重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，两楔形物块A、B两部分靠在一起，接触面光滑，物块B放置在地面上，物块A上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态， A、B两物块均保持静止。则（       ）

    A．绳子的拉力可能为零
    B．地面受的压力大于物块B的重力
    C．物块B与地面间不存在摩擦力
    D．物块B受到地面的摩擦力水平向左

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，用一根细线OB把电灯拉至图中位置，电线OA与天花板夹角为60º。若要使细线OB所受拉力最小，则细绳OB与OA的夹角应为

    A．60º B．30º C．120º D．90º

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