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    【题目】以下说法中不正确的是（　　）
    A.普朗克在研究黑体辐射问题中提出了能量子假说
    B.康普顿效应说明光子有动量，即光具有粒子性
    C.玻尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发光现象
    D.卢瑟福提出的核式结构模型成功的解释了α粒子散射现象

    【答案】C
    【解析】A、普朗克在研究黑体辐射问题中提出了能量子假说，故A正确；
    B、光电效应说明光具有粒子性；康普顿效应说明光子有动量，即光具有粒子性；故B正确；
    C、玻尔建立了光量子理论，成功解释了氢原子发光现象，对与其他分子无法解释，故C错误；
    D、卢瑟福提出的核式结构模型成功的解释了α粒子散射现象，推翻了西瓜模型，故D正确；
    故选C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用图甲所示的电路，测定一节旧干电池的电动势和内阻；除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有：

    双量程电流表：A（量程0～0．6A，0～3A）；

    双量程电压表：V（量程0～3V，0～15V）；

    滑动变阻器：R1（阻值范围0～10Ω，额定电流2A）；

    R2（阻值范围0～100Ω，额定电流1A）

    ①为了调节方便，测量精度更高，实验中应选用电流表的量程为 A，电压表的量程为 V，应选用滑动变阻器 （填写滑动变阻器符号）．

    ②根据图甲将图乙中的实物正确连接，注意闭合开关时滑动变阻器的滑片P应处于正确的位置并选择正确的电表量程进行连线．

    ③通过多次测量并记录对应的电流表示数I和电压表示数U，利用这些数据在图丙中画出了U-I图线．由图线可以得出此干电池的电动势E= V（保留3位有效数字），内电阻r= Ω（保留2位有效数字）．

    ④引起该实验的系统误差的主要原因是

    A．由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电源实际输出的电流小

    B．由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电源实际输出的电流大

    C．由于电流表的分压作用造成电压表读数总是比路端电压小

    D．由于电流表的分压作用造成电压表读数总是比路端电压大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，匀速转动的水平转台上，沿半径方向放置两个用细线相连的小物块A、B（可视为质点），质量分别为kg、kg；细线长m，A、B与转台间的动摩擦因数。开始转动时A放在转轴处，细线刚好拉直但无张力， 重力加速度m/s2。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：

    （1）使细线刚好拉直但无张力，转台转动的最大角速度为多少；

    （2）使A、B能随转台一起匀速圆周运动，转台转动的最大角速度为多少

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的小物块在粗糙水平桌面上做直线运动，经距离l后以速度v飞离桌面，最终落在水平地面上．已知l=1．4m，v=3m/s，m=0．10kg，物块与桌面间的动摩擦因数μ=0．25，桌面高h=0．45m．不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2．求

    （1）小物块落地点距飞出点的水平距离s；

    （2）小物块落地时的动能；

    （3）小物块的初速度大小v0。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，带电平行金属板PQ和MN之间的距离为d；两金属板之间有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B．如图建立坐标系，x轴平行于金属板，与金属板中心线重合，y轴垂直于金属板．区域I的左边界在y轴，右边界与区域II的左边界重合，且与y轴平行；区域II的左、右边界平行．在区域I和区域II内分别存在匀强磁场，磁感应强度大小均为B，区域I内的磁场垂直于Oxy平面向外，区域II内的磁场垂直于Oxy平面向里．一电子沿着x轴正向以速度v0射入平行板之间，在平行板间恰好沿着x轴正向做直线运动，并先后通过区域I和II．已知电子电量为e，质量为m，区域I和区域II沿x轴方向宽度均为．不计电子重力．

    （1）求两金属板之间电势差U；

    （2）求电子从区域II右边界射出时，射出点的纵坐标y；

    （3）撤除区域I中的磁场而在其中加上沿x轴正向的匀强电场，使得该电子刚好不能从区域II的右边界飞出．求电子两次经过y轴的时间间隔t．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某一电源的路端电压与电流的关系和电阻R1、R2的电压与电流的关系如图所示．用此电源和电阻R1、R2组成电路．R1、R2可以同时接入电路，也可以单独接入电路．为使电源输出功率最大，可采用的接法是（ ）

    A．将R1、R2串联后接到电源两端

    B．将R1、R2并联后接到电源两端

    C．将R1单独接到电源两端

    D．将R2单独接到电源两端

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】加速度的定义： ．
    物理意义： ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在竖直平面内，用长为L的绝缘轻绳将质量为m、带电量为+q、的小球悬于O点，整个装置处在水平向右的匀强电场中。初始时刻小球静止在P点。细绳与场强方向成角。今用绝缘锤子沿竖直平面、垂直于OP方向打击一下小球，之后迅速撤离锤子，当小球回到P处时，再次用锤子沿同一方向打击小球，两次打击后小球恰好到达Q点，且小球总沿圆弧运动，打击的时间极短，小球电荷量不损失。锤子第一次对小球做功为，第二次对球做功为。

    （1）求匀强电场的场强大小E；

    （2）若的值达到最大，分别求、

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体在离斜面底端5m处由静止开始下滑，然后滑上由小圆弧（长度忽略）与斜面连接的水平面上，若斜面及水平面的动摩擦因数均为0．4，斜面倾角为37°，则物体能在水平面上滑行多远？

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