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    12．某质点做匀加速直线运动，零时刻的速度大小为3m/s，经过1s 后速度大小为4m/s，该质点的加速度大小是（　　）
    A．1m/s2B．7m/s2C．3m/s2D．4m/s2

    分析 设初速度方向为正方向，注意末速度方向的可能性，再根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速度的大小．

    解答 解：取初速度方向为正方向，则1s后的速度为v=4m/s 或v=-4m/s
    由加速度的定义可得：a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}=\frac{4-3}{1}$=1m/s2；
    当v=-4m/s时；
    a′=$\frac{-4-3}{1}$=-7m/s2；
    故加速度的大小可能为1m/s2或7m/s2
    故选：AB

    点评 本题考查速度、加速度的矢量性．经过1s后的速度的大小为4m/s，包括两种可能的情况，一是速度方向和初速度方向仍相同，二是速度方向和初速度方向已经相反．对于一条直线上的矢量运算，要注意选取正方向，将矢量运算转化为代数运算．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列情况中的物体，可以看作质点的是（　　）
    A．计算一列火车通过100米长大桥的时间，火车可看作质点
    B．环绕地球运行的“神舟三号”飞船
    C．测量金属密度时的一小金块
    D．在空中做跳伞表演的跳伞运动员

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．电路如图所示，在滑动变阻器的滑片P向右移动时，电源的（　　）
    A．输出功率一定先增大后减小B．总功率一定减小
    C．内部损耗功率可能增大D．效率一定增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，甲、乙圆盘的半径之比为1：2，两水平圆盘紧靠在一起，乙靠摩擦随甲不打滑转动．两圆盘上分别放置质量为m1和m2的小物体，m1=2m2，两小物体与圆盘间的动摩擦因数相同．m1距甲盘圆心r，m2距乙盘圆心2r，此时它们正随盘做匀速圆周运动．下列判断正确的是（　　）
    A．m1和m2的线速度之比为1：4B．m1和m2的向心加速度之比为2：1
    C．随转速慢慢增加，m1先开始滑动D．随转速慢慢增加，m2先开始滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列说法中正确的是（　　）
    A．弹力的大小只跟物体的形变量有关，形变量越大，弹力越大
    B．由k=$\frac{F}{x}$可知，劲度系数k与弹力F成正比
    C．由μ=$\frac{f}{N}$可知，动摩擦因数μ与摩擦力f成正比，与弹力N成反比
    D．汽车正常行驶时，驱动轮对地面产生静摩擦力，方向与汽车行驶方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如1图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每打5次点记为一个计数点，电火花计时器接220V、50Hz电源．

    （1）设电火花计时器打计时点的周期为T，则计算计数点F的瞬时速度vF的公式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{10T}$；
    （2）他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表．以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象，并利用该图象求出物体的加速度a=0.40 m/s2（结果保留两位有效数字）；
    对应点BCDEF
    速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301
    （3）如果当时电网中交变电源的电压变成240V，打计时点的周期不变，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值将不变．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图1为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．

    （1）请将下面实验的主要步骤补充完整．
    ①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
    ②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；
    ③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录拉力的大小及方向．
    （2）在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是保持效果相同．
    （3）如图2所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示．F1、F2、F、F'中不是由弹簧测力计测得的力是F′（填字母）．
    （4）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列操作必要的是ABD．
    A．实验前，将两个弹簧测力计相互钩住，水平反向拉伸，检查读数是否相同
    B．实验时，应保持绳套与纸面平行
    C．实验时，为便于计算，拉力F1和F2必须相互垂直
    D．确定拉力的方向时，应使两个点的距离尽量远一些．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：
    小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，如图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有4个点未画出．现把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点A对齐．请回答以下问题：

    （1）下列操作正确的有AC．（填选项代号）
    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
    C．应先接通电源，后释放小车
    D．电火花计时器应使用低压交流电源
    （2）根据该同学打出的纸带我们可以判断小车与纸带的左（填“左”或“右”）端相连．
    （3）用该刻度尺测量出计数点A、B之间的距离为1.50cm．
    （4）打B这个计数点时纸带的瞬时速度vB=0.18m/s．
    （5）小车运动的加速度大小是0.60m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．物体以10m/s的初速度做匀加速直线运动，加速度为4m/s2，则前4s内的位移是72m，它4s末的速度为26m/s．

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