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    如图甲，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处，滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度与绳子对货物竖直向上的拉力之间的函数关系如图乙所示。由图可以判断： （   ）   
    A．图线与纵轴的交点M的值
    B．图线与横轴的交点N的值
    C．图线的斜率等于物体的质量m
    D．图线的斜率等于物体质量的倒数
    ABD

    试题分析：对货物作为研究对象，根据牛顿第二定律可得：，即，因此，图线与纵轴的交点M的值，图线与横轴的交点N的值，图线的斜率等于物体质量的倒数，所以正确选项为A、B和D。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，静止放在水平桌面上的纸带，其上有一质量为m="0.1" kg的铁块，它与纸带右端的距离为L=0.5m，所有接触面之间的动摩擦因数相同。现用水平向左的恒力，经2s时间将纸带从铁块下抽出，当纸带全部抽出时铁块恰好到达桌面边缘且速度为v=2m/s。已知桌面高度为H=0.8m，不计纸带重力，铁块视为质点。重力加速度g取10m/s2，求：

    （1）铁块抛出后落地点离抛出点的水平距离；
    （2）动摩擦因数；
    （3）纸带抽出过程中系统产生的内能。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板上，如图，绳子处于沿竖直方向，整个装置静止。则

    A．绳子上拉力一定为零
    B．地面受的压力可能为零 
    C．AB之间可能存在摩擦力
    D．地面与物体间可能存在摩擦力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在同一直线上运动的甲乙两物体的速度图像如图所示，若在两物体之间仅存在相互作用，则

    A.两物体在t1时刻相遇
    B两物体在t1时刻速度相同
    C.两物体的质量之比m甲/m乙=4/1
    D两物体的质量之比 m甲/m乙=1/3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    固定的倾角为30°的斜面上有一物块，物块与斜面间动摩擦因数μ=0.2，t=0时刻由静止释放物块的同时给物块施加沿斜面向上的力F，F-t图像如图所示。规定沿斜面向上为正方向，则物块的a-t图像正确的是(      )

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图甲所示，静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等，则
    A．0 – t1时间内F的功率逐渐增大
    B．t2时刻物块A的加速度最大
    C．t2时刻后物块A做反向运动
    D．t3时刻物块A的动能最大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两块同样的条形磁铁A、B，它们的质量均为m，将它们竖直叠放在水平桌面上，用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A，若弹簧秤上的读数为mg，则B与A的弹力F1及桌面对B的弹力F2分别为

    A．F1="0," F2=mg   B．F1=" mg," F2="0"   C．F10, F2mg    D．F10,  F2="mg"

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，人重G1，板重G2，滑轮质量和绳的质量及轴上的摩擦可不计，若人拉绳子，使人和板一起匀速上升，则下列说法正确的是
    A．人拉绳子的力为（G1+G2）/4B．人拉绳子的力为（G1+G2）/3
    C．若人不脱离板，必须有G1≥G2/3D．若人不脱离板，必须有G1≤G2/3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,现用平行于水平面的拉力F分别拉A、B、C，所得加速度与拉力F的关系如图所示，对应直线A、B、C中的A、B两直线平行，则下列说法中正确的是    （   ）

    A.              B.  
    C.             D.

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