| A. | 它的频率是50 Hz | B. | 当t=0时,线圈平面与中性面重合 | ||
| C. | 电压的平均值是220 V | D. | 当t=$\frac{1}{200}$s时,电压达到最大值 |
分析 根据交流电的表达式,可以知道其最大值,以及线圈转动的角速度等物理量,然后进一步求出其它物理量,如有效值、周期、频率等
解答 解:A、线圈的角速度为100πrad/s,故其频率为:f=$\frac{100π}{2π}$=50Hz,故A正确;
B、当t=0时e=0,此时线圈处在中性面上,故B正确.
C、交流电的有效值U=$\frac{220\sqrt{2}}{\sqrt{2}}$=220V,平均值和有效值不同;故C错误;
D、当t=$\frac{1}{200}$s时,sin100πt=1,所以e有最大值,故D正确;
故选:ABD.
点评 对于交流电的产生和描述要正确理解,要会推导交流电的表达式,明确交流电表达式中各个物理量的含义.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | I=3 kg•m/s W=-3 J | B. | I=0.6 kg•m/s W=-3 J | ||
| C. | I=3 kg•m/s W=7.8 J | D. | I=0.6 kg•m/s W=3 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 它们的质量可能不同 | B. | 它们的速度大小可能不同 | ||
| C. | 它们的向心加速度大小可能不同 | D. | 它们离地心的高度可能不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 卫星做匀速圆周运动的向心力是由地球对卫星的万有引力提供的 | |
| B. | 轨道半径越大,卫星运动周期线速度越小 | |
| C. | 轨道半径越大,卫星线速度越小 | |
| D. | 同一轨道上运行的卫星,线速度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 线圈中感应电流的方向为abcda | B. | 穿过线圈的磁通量为0 | ||
| C. | 线圈中的感应电流为$\frac{nB{l}^{2}ω}{R}$ | D. | 穿过线圈磁通量的变化率为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度大小之比是2:1 | B. | 周期之比是2$\sqrt{2}$:1 | ||
| C. | 线速度大小之比是$\sqrt{2}$:1 | D. | 向心力之比是1:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A、B两物体所受的向心力均指向地心 | |
| B. | A物体的线速度大于B物体的线速度 | |
| C. | A、B两物体的向心加速度均等于地球表面的重力加速度 | |
| D. | A、B两物体的周期均等于地球同步卫星的周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 图甲表示的是交流电,图乙表示的是直流电 | |
| B. | 图甲所示电压的瞬时值表达式为u=220$\sqrt{2}$sin100πt(V) | |
| C. | 图甲、乙两种电压的有效值分别为220V和4V | |
| D. | 图甲、乙两种电压分别给同一电阻丝供电,热功率之比是442:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F3=$\frac{{F}_{0}}{4}$,F4=$\frac{{F}_{0}}{4}$ | B. | F3=$\frac{{F}_{0}}{4}$,F4=0 | C. | F3=$\frac{15{F}_{0}}{4}$,F4=0 | D. | F3=4F0,F4=$\frac{{F}_{0}}{4}$ |
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