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1.如图所示,一个匀速转动的半径为r的水平圆盘上放着两个小木块M和N,木块M放在圆盘的边缘处,木块N放在离圆心 $\frac{1}{3}$r处,它们都随圆盘一起运动.比较两木块的角速度和线速度,下列说法中正确的是(  )
A.两木块的线速度相等B.两木块的角速度相等
C.M的角速度是N的线速度的3倍.D.M的角速度是N的角速度的3倍

分析 物块与圆盘一起运动,角速度相等,靠摩擦力提供向心力,根据v=rω比较线速度的大小.

解答 解:物块与圆盘一起运动,角速度相等,而半径不等,M的半径是N的3倍,根据v=rω可知,M的线速度是N的线速度的3倍,故B正确,ACD错误.
故选:B

点评 解决本题的关键知道木块做圆周运动的向心力的来源,以及知道线速度与角速度的关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,在距地面2l高空A处以某一水平初速度v投掷飞镖,测得落地点C距O点的距离OC=2l,在距O点水平距离为1.5l的地面上的B点有一个气球,选择适当时机让气球以速度v0=$\sqrt{gl}$匀速上升,在升空过程中被飞镖击中,假设飞镖在飞行过程中受到的空气阻力不计,飞镖和气球均可视为质点,已知重力加速度为g.试求:
(1)飞镖的初速度v的大小
(2)飞镖击中气球时的速度大小与方向
(3)掷飞镖和放气球两个动作之间的时间间隔△t.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.下列有关物理学史和物理规律认识的说法不正确的是(  )
A.无论是亚里士多德那里还是伽利略和笛卡尔那里,都没有力的概念,牛顿的高明之处在于他将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”
B.牛顿第一定律引入了力的概念和阐明了物体的惯性,定性揭示了力和运动的关系
C.牛顿发现了万有引力定律100多年后,卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间的万有引力的测量,比较准确地得出了万有引力常量G的数值
D.库仑首先提出了电场的概念,后来法拉第首先引入了电场线来形象地描述电场

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.在利用如图所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验中,所需器材有电火花打点计时器(带导线)、纸带、墨粉纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需的器材(  )
A.直流电源、天平及砝码B.直流电源、毫米刻度尺
C.交流电源、天平及砝码D.交流电源、毫米刻度尺

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.2012年10月25日,我国成功发射第16颗北斗导航卫星,第16颗卫星与先期发射的15颗北斗导航卫星组网运行.该系统包含多颗地球同步卫星,这有助于减少我国对美国GPS导航系统的依赖.GPS是由运行周期为12小时的卫星群组成,则北斗导航系统的同步卫星与GPS导航卫星比较(  )
A.同步卫星的线速度比GPS卫星的线速度大
B.同步卫星的角速度比GPS卫星的角速度小
C.同步卫星的向心加速度比GPS卫星的向心加速度大
D.同步卫星受地球的引力比GPS卫星受地球的引力小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,匀强磁场的磁感应强度B=0.5T,一个匝数n=100匝的矩形线圈边长ab=0.2m,bc=0.1m,以角速度ω=314rad/s绕ab边匀速转动.求:
(1)图示位置时的瞬时感应电动势
(2)由图示位置转过90°这段时间内的平均感应电动势.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,空间有水平向右的匀强电场.单摆摆长为L,摆球质量为m,带正电,电量为q.将摆线拉直至水平,释放摆球,摆球在图示圆弧段来回摆动.重力加速度为g.试求:
(1)电场强度E的大小;
(2)运动过程中摆线的最大拉力.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示为某一电场所形成的一簇电场线,图中E、F、G、H是以坐标原点O为圆心的圆周上的四个点,E、H点在y轴上,G点在x轴上,则下列说法正确的有(  )
A.E点电势比G点的电势低
B.OE间的电势差等于HO间的电势差
C.正电荷在O点时的电势能大于其在G点时的电势能
D.将负电荷从H点移到F点的过程中,电场力对其做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.在2008年北京奥运会上,中国队的胡斌渊在男子飞碟双多向决赛中获得一枚铜牌,为祖国争得了荣誉.某飞碟射击队在进行模拟训练时用如图所示的装置进行训练,被训练的运动员伏在高H的塔顶,在地面上距塔水平距离为s处有一个电子抛靶装置,可将圆形靶以速度v2竖直抛出,当靶被抛出的同时运动员立即用特制枪水平射击.子弹速度为v1.不计人的反应时间、抛靶装置的高度及子弹在枪膛中的运动时间,且忽略空气阻力及靶的大小,g取10m/s2.若恰能击中靶,则v1、v2的关系应满足(  )
A.v1=v2B.v1=$\frac{H}{s}$v2C.v1=$\sqrt{\frac{H}{s}}$v2D.v1=$\frac{s}{H}$v2

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