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16.对于站在电梯里的人,以下说法中正确的是(  )
A.电梯向下加速时,电梯对人的支持力大于重力
B.电梯减速下降时,电梯对人的支持力大于重力
C.电梯对人的支持力在电梯上升时总比下降时大
D.电梯减速上升时,人对电梯的压力大于人的重力

分析 凡是物体具有向上加速度物体处于超重状态,具有向下的加速度物体处于失重状态,超失重时改变的是人对电梯的压力不改变人的重力

解答 解:A、电梯向下加速时,人处于失重状态,电梯对人的支持力小于人的重力,故A错误;
B、电梯减速下降时,具有向上的加速度,处于超重状态,电梯对人的支持力大于重力,故B正确;
C、电梯上升时可以向上加速也可以向上减速,故电梯可以处于超重状态也可以处于失重状态,电梯下降时可以加速下降也可以减速下降,电梯可以处于失重状态也可以处于超重状态,故C错误
D、电梯减速上升时,加速度向下,为失重人对电梯的压力小于人的重力,D错误.
故选:B

点评 理解超失重的条件,并能根据物体的运动状态判定物体处于超重状态还是失重状态,不能仅跟物体的运动方向确定是否超重或失重.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.某一电源的路端电压与电流的关系和电阻R1、R2的电压与电流的关系如图所示.用此电源和电阻R1、R2组成电路.R1、R2可以同时接入电路,也可以单独接入电路.为使电源输出功率最大,可采用的接法是(  )
A.将R1、R2串联后接到电源两端B.将R1、R2并联后接到电源两端
C.将R2单独接到电源两端将D.R1单独接到电源两端

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.关于牛顿运动定律下列说法正确的是(  )
A.由牛顿第一定律知:必须有力作用在物体上,物体才能维持运动
B.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证
C.物体速度越大,越难停下来,因此速度越大,惯性越大
D.由牛顿第二定律知物体受力越大,运动改变越快,因此物体受力越大时惯性越小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.某兴趣小组设计了如图所示的玩具轨道,其中“2008”四个等高数字用内壁光滑的薄壁细圆管弯成,固定在竖直平面内(所有数字均由圆或半圆组成,圆半径比细管的内径大得多),底端与水平地面相切.弹射装置将一个小物体(可视为质点)以某一水平初速度由a点弹出,从b点进入轨道,依次经过“8002”后从p点水平抛出.已知数字“8”每个小圆的半径r=0.1m,数字“0”的半径R=0.2m,小物体质量m=0.1kg,且小物体运动过程中在每一个数字的最低点的速度大小均为v1=3m/s,在每一数字的最高点的速度大小均为v2=1m/s,g取10m/s2.求:

(1)小物体经过数字“8”的最低点时管道对小物体作用力的大小;
(2)小物体经过数字“0”的最高点时管道对小物体作用力的大小和方向;
(3)小物体从p点抛出后的水平射程.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.以下各组物理量,属于国际单位制中选定的基本物理量是(  )
A.位移、速度、加速度B.力、质量、加速度
C.质量、长度、时间D.力、质量、时间

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图,光滑、质量不均匀的球,球心于O1,重心于o2,放于凹槽上,接触点分别为a和b,关于在a处,槽对球的弹力方向,下列说法正确的是(  )
A.由a指向O1B.由a指向O2C.由a指向bD.竖直向上

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图,物体A质量M=0.1kg,一端与轻绳相连,静置于光滑水平面,B端施以F=1N的竖直向下的拉力时,A的加速度为a1;B端挂一重量G=1N的物体时,A的加速度为a2.(不计绳与滑轮的摩擦,g=10m/s2),则(  )
A.a1=10m/s2B.a1=5m/s2C.a2=1m/s2D.a2=5m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图放置,M与水平面的滑动摩擦因数为μ.OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,m重20N.M、m均处于静止状态.求:
(1)OA、OB对O点的拉力的大小;
(2)M受到的静摩擦力.(可以用分式表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.下列说法不正确的是(  )
A.永动机是不可能制成的
B.内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同
C.布朗运动就是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动
D.气体对容器的压强是大量气体分子对容器的碰撞引起的,它跟气体分子的密集程度以及气体分子的平均动能有关

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