[题目]关于匀速圆周运动的性质.以下说法中正确的是( )A．匀速运动 B．匀变速运动C．变加速运动 D．以上说法都不对题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】关于匀速圆周运动的性质，以下说法中正确的是（）

A．匀速运动 B．匀变速运动

C．变加速运动 D．以上说法都不对

【答案】C

【解析】

试题分析：匀速圆周运动加速度方向适中指向圆心，加速度是变化的，所以匀速圆周运动是变加速运动．

故选C

练习册系列答案

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【题目】如图所示，图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子在运动过程中只受电场力作用，根据此图可做出的正确判断是（）

A. 带电粒子电性的正、负

B. 带电粒子在a、b两点的受力方向

C. 带电粒子在a、b两点的加速度何处较大

D. 带电粒子在a、b两点的速度何处较大

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】(1)电火花打点计时器的工作电源是_______V的_________电源（填“直流”或“交流”），当电源频率为50Hz时，每隔________秒打一个点．

(2)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s．

①若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，则打计数点C、E时小车对应的速度分别为：vC=_______m/s，vE=_________m/s．（保留小数点后两位）

②据此可以求出小车从C到E计数点内的加速度为a=________m/s2．

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】图甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置示意图，图13乙是其俯视图。两个质量相等的小车，放在水平桌面上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里可放砝码。两个小车通过细线用夹子固定，打开夹子，小盘和砝码牵引小车运动，合上夹子，两小车同时停止。实验中可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的拉力。为了探究小车的加速度大小和其受力大小之间的关系，下列做法中正确的是（______）

A．用刻度尺测量两小车通过的位移比为1：2，可知两车加速度的比为1：4

B．两小车质量相同时与桌面间的摩擦力相同，因此在本实验中可以不考虑摩擦力

C．同一次实验应在两小盘内放置不同质量的砝码，两小车内也放置不同质量的砝码

D．同一次实验应在两小盘内放置不同质量的砝码，两小车内放置相同质量的砝码

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，光滑绝缘斜面AB长度L=2m，倾角为37°，有一个质量m=0.1kg，电荷量q=l×10﹣4C带电小球，置于斜面顶端A点，当沿水平向右方向加有一个匀强电场时，带电小球恰好能静止在斜面上．从某时刻开始，该电场的电场强度方向不变，大小变化为原来的，小球便开始下滑，先沿斜面运动到底端B点，再进入一段放置在竖直平面内，半径为R=lm的光滑半圆管道BCD，C点为管道的中点（假设小球经过B点前后机械能无损失），求：