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12.如图所示,平行于光滑固定斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A连接,物块B在斜面上紧靠着物块A但不粘连,物块A、B质量均为m,初始时两物块均静止.现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,已知前一段时间内,F是变力,之后F是恒力,已知重力加速度为g,则(  )
A.A的最大位移为$\frac{mgsinθ}{k}$
B.若A的质量为m,则A达到最大速度时的位移为$\frac{mgsinθ}{k}$
C.无论是否计A的质量,A、B都是在斜面上同一位置处分离
D.无论是否计A的质量,A、B弹簧组成的系统机械能守恒

分析 AB分离后,A做简谐运动,最大位移为2倍振幅;
A的速度最大时加速度为零,根据胡克定律求出A达到最大速度时的位移;
物体A、B恰好分离的临界条件是两个物体间的弹力为零,结合牛顿第二定律列式分析.

解答 解:A、对AB整体,不受拉力时弹力:F=2mgsinθ,根据胡克定律,压缩量:x=$\frac{2mgsinθ}{k}$,
A与B分离后的平衡位置的弹簧弹力:F′=mgsinθ,压缩量:x′=$\frac{mgsinθ}{k}$,
故振动幅度A=x-x′=$\frac{mgsinθ}{k}$;
故A的最大位移为:xm=2A=$\frac{2mgsinθ}{k}$,故A错误;
B、由图知,A的加速度为零,速度最大,根据牛顿第二定律和胡克定律得:mgsinθ=kx,
得:x=$\frac{mgsinθ}{k}$,故B正确;
C、物体AB刚分离时,AB间弹力为零,对物体A,有:F-mgsinθ=ma,故取不同的质量,弹簧弹力不同,分离位置不同,故C错误;
D、对AB组成的系统,有拉力和弹簧弹力做功,故机械能不守恒,故D错误;
故选:B

点评 从受力角度看,两物体分离的条件是两物体间的正压力为0.从运动学角度看,一起运动的两物体恰好分离时,两物体在沿斜面方向上的加速度和速度仍相等.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示为某示波管内由金属电极P1、P2形成的聚焦电场,实线表示电场线、虚线表示等势线(相邻等势线间电势差相等).关于在聚焦电场中的三点A、B、C,下列说法中正确的是(  )
A.A点场强比B点大
B.电子从A点沿不同路径聚焦到C点,电场力做功相同
C.极板P2的电势低于极板P1
D.极板P2内表面上各点场强和电势均不相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.已知磁敏电阻在没有磁场时电阻很小,有磁场时电阻变大,并且磁场越强电阻值越大.为探测有无磁场和磁场强弱变化,利用磁敏电阻作为传感器设计了如图所示电路,电源的电动势E和内阻r不变,在没有磁场时调节变阻器R使电灯L发光.若某次探测装置从无磁场区进入磁场区,则(  )
A.电容器C的电量减小B.电灯L变暗
C.电流表的示数减小D.电流表的示数增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.“歼-15”飞机是我国第一代多用途舰载战斗机,它具有作战半径大、机动性好、载弹量多等特点,部署在我国的“辽宁”号航母上.某次训练中,“辽宁”号航母以速度v0匀速行驶,“歼-15”以水平速度v从舰尾落到长为l的水平甲板上并勾住阻拦索,之后飞机的运动可近似看做匀减速运动,则飞机安全着舰的加速度至少为(不考虑飞机的航母运动的影响)(  )
A.$\frac{(v-{v}_{0})^{2}}{2l}$B.$\frac{{v}_{2}-{{v}_{0}}^{2}}{2l}$C.$\frac{{v}_{2}+2v{v}_{0}}{2l}$D.$\frac{{v}^{2}-2v{v}_{0}}{2l}$

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7.如图所示为电能输送的简化电路图,发电厂的输出电压为U,用r表示两条输电线上的电阻,用R表示负载电阻,在输电线与负载电阻之间有一理想变压器,当与二极管并联的开关S断开时,输电线路中的电流为I1,变压器的输入电压为U1,流入负载电阻的电流为I2,假设二极管的正向电阻为零,反向电阻无穷大,则开关S闭合后,下列说法正确的是(  )
A.输电线上的电流一定变为原来的2倍
B.输电线上损失的电压一定变为原来的2倍
C.输电线上损失的功率一定变为原来的4倍
D.输电线上的电流与流过负载电阻的电流的比值一定不变

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.采用让重物自由下落的方法验证机械能守恒定律,实验装置如图1所示:

现有的器材为:带铁夹的铁架台、电火花打点计时器、纸带、重锤.
(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有(多选)CD.
A.天平                            B.秒表                              C.刻度尺                  D.220V交流电源
(2)需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h,某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:
A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v.
B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=$\sqrt{2gh}$计算出瞬时速度v.
C.根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.并通过h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$计算出高度h.
D.刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,计算出瞬时速度v.
以上方案中只有一种正确,正确的是D.(填入相应的字母)
(3)甲同学才打出的纸带中选出一条理想的纸带,如图2所示,选取纸带上连续打出的5个点A、B、C、D、E,测出A点与起始点O的距离为s0,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2,已知重锤的质量为m,打点计时器所接交流电的频率为f,当地的重力加速度为g,从起始点O开始到打下C点的过程中,重物重力势能的减少量为△EP=mg(s0+s1),重物动能的增加量为△EK=$\frac{{(s}_{1}+{s}_{2})m{f}^{2}}{32}$.在误差允许的范围内,如果△EP=△EK,则可验证机械能守恒.
(4)乙同学经正确操作得到打点纸带,在纸带后段每两个计时间隔取一个计数点,依次为1、2、3、4、5、6、7,测量各计数点起到起始点的距离h,并正确求出打相应点时的速度v.各计数点对应的数据见下表:
 计数点 1 2 3 4 5 7
 h/m 0.124 0.194 0.279 0.380 0.497 0.630 0.777
 v/(m•s-1  1.94 2.33 2.73 3.13 3.50 
v2/(m2•s-2)   3.76 5.43 7.45 9.80 12.25 
他在如图3所示的坐标中,描点作出v2-h图线.由图线可知,重锤下落的加速度g′=9.74m/s2(保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧,下端固定,上端与B连接,斜面光滑,质量均为m的A、B两物体紧靠在一起,处于静止状态,现用一个平行于斜面向上的拉力F拉物体A,使A物体做加速度为a的匀加速运动.已知在A、B分离前,拉力F随A物体发生的位移x变化的图象如图所示,重力加速度为g,则下列表述中正确的是(  )
A.F0=2m(a+gsinθ)B.F0=2maC.x0=$\frac{2mgsinθ}{k}$D.x0=$\frac{2ma}{k}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图(俯视)所示,彼此相互接触叠放在水平面上处于静止状态,每个质量都是m,不考虑转动情况,下列说法正确是(重力加速度为g)(  )
A.下面每个球对地面的压力均为$\frac{4}{3}$mg
B.下面的球不受地面给的摩擦力
C.下面每个球受地面给的摩擦力均为$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$mg
D.上面球对下面每个球的压力均为$\frac{{\sqrt{6}}}{6}$mg

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列关于时间和时刻的表述中,表示时刻的是(  )
A.小林在井口释放一块小石块,经2s听到石块落水的声音
B.刘翔110 m栏的成绩是12.91s
C.小明从家步行到学校需要10 min
D.学校早晨7:50开始上课

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