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    如图所示，轻质弹簧连接A、B两物体，A用水平木板托住，B的上端通过细线挂在天花板上；已知A的质量为2kg、B的质量为1kg、弹簧的弹力为4N．在撤去木板的瞬间A的加速度可能是


    1. A.
      10 m/s2
    2. B.
      8m/s2
    3. C.
      12m/s2
    4. D.
      0
    BC
    分析：对A受力分析可求得A受木板的支持力，在撤去木板的瞬间，A所受的合力大小等于木板对A的支持力，由牛顿第二定律可求得在撤去木板的瞬间A的加速度；
    因弹簧可能伸长也可能压缩，故弹力的方向有两种可能，则分情况进行计论即可得出正确结果．
    解答：A受重力，弹簧的弹力及地面的支持力而处于平衡状态；若弹力向上，则支持力F=GA-F1=20N-4N=16N，若弹力向下，而支持力F′=20N+4N=24N；
    在撤去木板的瞬间，A所受的合力大小等于木板对A的支持力，根据牛顿第二定律得：
    a1==
    a2=
    故选BC．
    点评：解答本题时要注意两点：一是正确选取研究对象，并能进行正确的受力分析；二是明确弹簧的两种可能性，压缩或者拉伸．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻质刚性弹簧两端拴接着可看作质点的小球A和B．当两球静置于内壁光滑半径为R的半球形容器内时，两球之间的距离为
    		3
    R，小球球心与弹簧轴芯所连的直线与水平方向夹角θ=30°，则A、B两小球的质量之比为（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻质刚性弹簧两端拴接着可看作质点的小球A和B．当两球静置于内壁光滑为R的半径为显的半球形容器内时，两球之间的距离为R，小球球心与弹簧轴芯所连的直线与水平方向夹角=300，则A、B两小球的质量之比为    

        A      B．2     C．2      D

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    科目：高中物理 来源：2013届湖北省高三上学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，轻质刚性弹簧两端拴接着可看作质点的小球A和B．当两球静置于内壁光滑半径为R的半球形容器内时，两球之间的距离为R，小球球心与弹簧轴芯所连的直线与水平方向夹角=300，则A、B两小球的质量之比为   

    A．           B．2             C．2              D．

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻质弹簧将质量为m的小物块连接在质量为M(M=3 m)的光滑框架内.小物块位于框架中心位置时弹簧处于自由长度.现框架与小物块共同以速度v0沿光滑水平面向左匀速滑动.

    (1)若框架与墙壁发生瞬间碰撞后速度为0且与墙壁间不黏连，求框架刚要脱离墙壁时小物块速度的大小和方向；

    (2)在(1)情形下，框架脱离墙壁后的运动过程中，弹簧弹性势能的最大值Epm;

    (3)若框架与墙壁发生瞬间碰撞，立即反弹，在以后过程中弹簧的最大弹性势能为 mv02，求框架与墙壁碰撞时损失的机械能ΔE1;

    (4)在(3)情形下试判定框架与墙壁能否发生第二次碰撞.若不能，说明理由．若能，试求出第二次碰撞时损失的机械能ΔE2.(设框架与墙壁每次碰撞前后速度大小之比不变)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P连接，另一端与物体A相连，物体A静止于光滑水平桌面上，右端连一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B，让细线恰好伸直，然后由静止释放B，直至B获得最大速度。下列有关从释放到获得最大速度整个过程分析正确的是

          A．绳的拉力大小始终大于弹簧的弹力大小

          B．B物体机械能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量

          C．A物体动能的增加量等于B物体重力做功与弹簧对A的弹力做功之和

          D．A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A做的功

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