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如图,小球从高处自由下落到竖直放置的轻弹簧上,在将弹簧第一次压缩到最短的整个过程中,下列关于小球的动能和重力势能以及弹簧的弹性势能的叙述正确的是( )

A.重力势能与动能之和总保持不变。

B.重力势能与弹性势能之和总保持不变。

C.动能与弹性势能之和总保持不变。

D.重力势能、弹性势能与动能之和总保持不变。

 

D

【解析】

试题分析:对小球来说,由于弹力做功,所以小球的机械能不守恒,将小球,弹簧,地球看做一个整体,整体机械能守恒,整体的动能,弹性势能,重力势能相互转化,重力势能、弹性势能与动能之和总保持不变。D正确

考点:考查机械能守恒

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:[同步]2014年人教版高中物理必修二第六章6.6练习卷(解析版) 题型:选择题

(2015?浙江模拟)如图甲所示,abcd是位于竖直平面内的正方形闭合金属线框,金属线框的质量为m,电阻为R.在金属线框的下方有一匀强磁场区域,MN和PQ是匀强磁场区域的水平边界,并与线框的bc边平行,磁场方向垂直于线框平面向里.现使金属线框从MN上方某一高度处由静止开始下落,如图乙是金属线框由开始下落到bc刚好运动到匀强磁场PQ边界的v﹣t图象,图中数据均为已知量.重力加速度为g,不计空气阻力.下列说法正确的是( )

A.金属线框刚进人磁场时感应电流方向沿adcba方向

B.磁场的磁感应强度为

C.金属线框在0一t3的时间内所产生的热量为mgv1(t2﹣t1)

D.MN和PQ之间的距离为v1(t2﹣t1)

 

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如图所示。处于匀强电场中的直角三角形的BC边长为1Cm,∠BAC=300,电场的场强方向平行于三角形所在的平面。已知A、B、C三点的电势分别为20—10V、20+10V和20V。 则该电场的场强大小为 V/m,方向为 。

 

 

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科目:高中物理 来源:2016届辽宁省鞍山市高一下学期期末考试B卷物理试卷(解析版) 题型:选择题

将一电荷量为+Q的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等。 a、b为电场中的两点,下列判断错误的是

A.a点的电场强度比b点的大

B.a点的电势比b点的高

C.检验电荷-q在a点的电势能比在b点的大

D.将检验电荷-q从a点移到b点的过程中,电场力做负功

 

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科目:高中物理 来源:2016届福建省晋江市高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某学习小组的同学想要验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图装置,另外还有交流电源、导线、复写纸、细沙以及天平都没画出来.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.如果要完成该项实验,则:

(1)还需要的实验器材是( )

A.秒表 B.刻度尺 C.弹簧秤 D.重锤

(2)进行实验操作时,首先要做的重要步骤 是                     .

(3)在(2)的基础上,某同学用天平称出滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,并称出此时沙和沙桶的总质量m.为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量m应满足的实验条件是___________________________.

(4)实验时释放滑块让沙桶带着滑块加速运动,用打点计时器(相邻两个点的时间间隔为T)记录其运动情况如纸带所示,纸带上开始的一些点较模糊未画出,现测得O到E点间的长为L,D到F点间的长为s,则E点速度大小为_______________________.若取O点的速度为v1、E点速度为v2那么本实验最终要验证的数学表达式为_________________________________ .

 

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科目:高中物理 来源:2016届福建省晋江市高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

用恒力F使质量为M的物体沿竖直方向匀速上升h,恒力做功W1,再用该恒力作用于质量为m(m<M)的物体,使之在竖直方向加速上升距离h,恒力做功W2,则两次恒力做功的关系是:( )

A. W1=W2 B.W1<W2 C.W1>W2 D.无法判断

 

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科目:高中物理 来源:2016届海南省三亚市高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

某人站在离地面h=10 m高处的平台上以水平速度v0=5 m/s抛出一个质量m=1 kg的小球,不计空气阻力,g取10 m/s2,求:

(1)人对小球做了多少功?

(2)小球落地时的速度为多大?

 

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如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( )

A.F1不变,F2变大 B.F1不变,F2变小

C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小

 

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