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    5．若F1，F2两个共点力的合力为F，则有（　　）
    A．合力F一定大于任一个分力
    B．合力F一定大于较小分力
    C．合力的大小可能等于F1也可能等于F2
    D．合力有可能小于任一个分力

    分析 合力的作用效果与分力的共同作用效果相同．根据平行四边形定则可以知道合力与分力的大小关系．

    解答 解：A、当二力反向时，合力等于二力大小之差，合力就小于任一分力，故A错误；
    B、如果两个分力大小相等、方向相反时，两个力的合力为零，合力小于每一个分力，当方向相同时，则大于任一分力，因此存在有可能，故B错误；
    CD、根据平行四边形定则，合力可以大于分力、或小于分力、或等于分力，故CD正确；
    故选：CD．

    点评 解决本题的关键知道分力和合力遵循平行四边形定则，以及知道合力的作用效果与分力的作用效果是等效的．

    练习册系列答案
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    A．14m∕sB．15m∕sC．16m∕sD．无法确定

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    16．以下物理量中，表示时刻是（　　）
    A．第5秒内B．第5秒末C．5秒内D．前5秒

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    13．在排球比赛中，扣球手抓住一次机会打了一个“探头球”，已知来球速度为10m/s，击回的球速度大小为20m/s，击球时间为0.05s，假设速度方向均为水平方向，设来球方向为正方向，击球过程中排球的加速度为-600m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线25m．该车加速时最大加速度大小为3m/s2，减速时最大加速度大小为4m/s2．此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s，下列关于汽车的说法正确的是（　　）
    A．若立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前可能通过停车线
    B．若立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线一定超速
    C．若在距停车线9m处开始减速，能停在停车线处
    D．无论立即加速还是立即减速，都会违反交通规则

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．在“探究加速度a与物体所受合力F及质量m之间的定量关系”的实验中，甲、乙两个实验小组分别采用不同的实验器材进行实验：
    （1）实验小组甲采用图甲的实验装置探究加速度a与质量m之间的定量关系，图中A为小车（质量为m1），B为电火花计时器，C为重物（质量为m2），D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中把重物C的重量作为细绳对小车的拉力，则
    ①质量m1、m2应满足的关系是：m1远大于m2；（选填“远大于”或“远小于”）
    ②需要平衡摩擦力．（选填“需要”或“不需要”）
    （2）实验小组乙探究加速度a与物体所受合力F之间的定量关系，他们在图甲的小车上固定了能将数据进行无线传输的拉力传感器，并将传感器的数据传输给计算机，可在计算机上直接读出绳对小车拉力F的大小，其它器材相同，则
    ①此实验装置不需要（选填“需要”或“不需要”）满足小组甲的条件①；
    ②通过实验数据画出a-F图象如图乙所示，图线不过坐标原点的主要原因可能是D
    A．小车的质量m1较小
    B．重物的质量m2较大
    C．平衡摩擦力时木板的倾角偏小
    D．平衡摩擦力时木板的倾角偏大
    （3）图丙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图，两平行的带电金属板水平放置．若在两板中间a点从静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态．现将两板绕过a点的轴（垂直于纸面）顺时针旋转45°，再从a点由静止释放一同样的微粒，该微粒将（　　）
    A．保持静止状态B．向右下方做匀加速运动
    C．向正下方做匀加速运动D．向左下方做匀加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示的是示波管工作原理图：电子经电场加速后垂直射入偏转电场，若加速电压为U1，偏转电压为U2，偏转电场的极板长度与极板间的距离分别为L和d，取“单位偏转电压引起的偏转距离”来描述示波管的灵敏度（该距离越大则灵敏度越高），则下列哪种方法可使示波管的灵敏度提高（　　）
    A．增大U1B．增大U2C．减小LD．减小d

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    B．蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关
    C．蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒
    D．蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加

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