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    在“探究单摆的周期和摆长的关系”实验中．
    （1）下列说法正确的是
     
    和
     
    （填选项序号字母）；
    A．悬线越短越好        B．悬线上端固定且摆角要小
    C．摆球密度越小越好    D．摆球应在竖直平面内摆动
    （2）从摆球通过平衡位置时开始计时，数出之后摆球通过平衡位置的次数n，用停表记下所用的时间t，则单摆周期T=
     
    ；用米尺量出悬线的长度L0，用游标卡尺量出摆球的直径d，则摆长L=
     

    （3）根据记录的数据，在坐标纸上以T2为纵轴，L为横轴，作出于T2-L图象．若实验操作正确规范、数据记录真实无误，则作出的T2--L图象最接近于下图中的（填选项序号字母）．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“用单摆测重力加速度”的实验中
    （1）摆线的最大偏角应
     
    ．
    （2）测周期时，应在摆球通过
     
    开始计时．
    （3）在时间t内的N次全振动误记为N+1次，则测出的g值
     
    ．（填偏大、偏小、准确）
    （4）摆长指的是从悬点到
     
    的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中，两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示．测量方法正确的是丙
     
    （选填“甲”或“乙”）．该同学实验时用20分度的游标卡尺测量摆球直径，示数如图丙所示，该摆球的直径d=
     
    cm．
    （2）后测得摆线长为97.50cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间，则：
    ①该摆摆长为
     
    cm．
    ②如果测得的g值偏小，可能的原因是
     
    ．
    A．测摆线长时摆线拉得过紧
    B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时时，秒表过早按下
    D．实验中误将50次全振动记为49次
    ③为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长
    3
    4
    并测出相应的周期T，从而得出一组对应的
    4
    11
    与T的数据，再以
    λ
    T
    为横坐标，T 2为纵坐标，将所得数据连成直线如图丁所示，并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g=
     
    （用k表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列给出的材料中应选择（　　）作为摆球与摆线，组成单摆．
    A、木球B、铁球C、柔软不易伸长的丝线D、粗棉线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，提供的器材有：铁架台、铁夹、细线、有孔的小铁球、秒表、刻度尺和天平，其中，多余的器材是
     
    ，尚需补充的器材是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    实验时，若摆球在垂直纸面的平面内摆动，为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数，在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻．如甲图所示．光敏电阻与某一自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图乙所示，则该单摆的振动周期为
     
    ．若保持悬点到小球顶点的绳长不变，改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验，则该单摆的周期将
     
    （填“变大”、“不变”或“变小”），图乙中的△t将
     
    （填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在探究单摆周期与摆长关系的实验中，
    ①关于安装仪器及测量时的一些实验操作，下列说法中正确的是
     
    ．（选填选项前面的字母）
    A．用米尺测出摆线的长度，记为摆长l
    B．先将摆球和摆线放在水平桌面上测量摆长l，再将单摆悬挂在铁架台上
    C．使摆线偏离竖直方向某一角度α（接近5°），然后静止释放摆球
    D．测出摆球两次通过最低点的时间间隔记为此单摆振动的周期
    ②实验测得的数据如表所示．
    次数 1 2 3 4 5
    摆长l/cm 80.00 90.00 100.00 110.00 120.00
    30次全振动时间t/s 53.8 56.9 60.0 62.8 65.7
    振动周期T/s 1.79 1.90 2.00 2.09 2.19
    振动周期的平方T2/s2 3.20 3.61 4.00 4.37 4.80
    请将笫三次的测量数据标在图中，并在图中作出T2随l变化的关系图象．
    ③根据数据及图象可知单摆周期的平方与摆长的关系是
     
    ．
    ④根据图象，可求得当地的重力加速度为
     
    m/s2．（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图a所示，一根水平张紧弹性长绳上有等间距的O、P、Q质点，相邻两质点间距离为l.0m． t=0时刻O质点从平衡位置开始沿y轴方向振动，并产生沿x轴正方向传播的波，O质点振动图象如图b所示，当O质点第一次达到正方向最大位移时刻，P质点刚开始振动，则下列说法正确的是（　　）
    A、O、P两质点之间的距离为半个波长B、绳中所有的质点都沿x轴匀速移动C、这列波传播的速度为1.0m/sD、在一个周期内，O质点通过的路程为4.0m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一列简谐横波沿x轴正方向传播，某时刻（t=0）其波形如图所示，a、b、c、d是介质中的四个质元，振幅为A，下列说法正确的是（　　）
    A、该时刻以后，质元a比质元b先到达平衡位置
    B、该时刻以后的
    1
    4
    周期内，质元a沿x轴移动的距离为1m
    C、该时刻以后的
    1
    4
    周期内，质元b的路程大于质元c的路程
    D、该时刻以后的
    1
    4
    周期内，质元d的位移为零

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