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    13．要使通电矩形线圈abcd（电流方向如图所示）绕轴线OO′逆时针转动（从上往下看），则可以采取的措施是（　　）
    A．线圈中电流方向不变，增加水平向右的匀强磁场
    B．线圈中电流方向不变，增加水平向左的匀强磁场
    C．线圈中电流方向反向，增加水平向左的匀强磁场
    D．线圈中电流方向反向，增加水平向右的匀强磁场

    分析 由左手定则分析平行于轴线的两导线的受力情况，则可明确物体的转动情况．

    解答 解：A、电流方向不变，加向右的匀强磁场时，由左手定则可得，左侧导线受力向里，右侧导线受力向外；则线圈沿顺时针转动；故A错误；
    B、由左手定则可知，左侧导线受力向外，右侧导线受力向里，符合题意，故B正确；
    C、电流反向时，增加向右的磁场由左手定则可知，左侧导线受力外里，右侧向外，线圈顺时针转动，故C错误；
    D、电流反向，增加向右的磁场，由左手定则可知，左侧导线受力向外，右侧导线受力向里，符合题意，故D正确；
    故选：BD．

    点评 本题考查左手定则的应用，要注意正确应用左手判断导线的受力，则可以得出其运动状态．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图甲所示．实验主要过程如下：

    a．设法让橡皮筋对小车做的功分别为W0、2W0、3W0、…；
    b．分析打点计时器打出的纸带，求出小车获得的速度v1、v2、v3、…；
    c．作出W-v草图；
    d．分析W-v图象．如果W-v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等关系．
    （1）某同学分别用1根、2根、…、5根相同的橡皮筋进行实验，测得小车匀速运动时的速度分别为0.52m/s、0.78m/s、0.96m/s、1.08m/s、1.22m/s．请根据实验数据在图乙的坐标纸上画出橡皮筋所做的功W与小车获得的速度v之间的关系图象．
    （2）按以上方案进行实验时，你觉得操作过程中存在哪些困难，试写出两点：
    ①实验要求完全相同的橡皮条，但实验室没有粗细等性能完全相同的橡皮筋；
    ②很难完全消除摩擦力的影响．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．风洞是用来产生人造气流的管道，我国自行研制的各种航天航天飞行器和导弹、火箭等都要进行风洞实验．如图所示为某种风洞实验装置的简化示意图．质量m=1kg的小球穿在光滑的固定斜杆上，斜杆与水平方向的夹角θ=37°．风洞工作时对小球产生水平向右的力F，已知g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
    （1）若该风洞不工作时，小球沿杆下滑的加速度大小；
    （2）要使小球保持静止，风洞产生的力F为多大？
    （3）小球在力F=15N的作用下由静止开始运动，1s后撤去力F，若斜杆足够长，则小球开始运动后3s内的总位移为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示两倾斜导轨OA、OB间用一很小的圆弧链接，其中OA轨道倾角θ=37°，OB轨道光滑，一质量m=0.1kg的小滑块由导轨OA上的P点以5m/s的初速度下滑，到达O点速度2m/s，又经过0.2s到达B点时速度为零，已知OP间的距离L=26.25m，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，求：
    （1）B点与水平地面间的高度差；
    （2）滑块与直轨道OA间的动摩擦因数；
    （3）滑块在轨道上运动的总时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，一质量为1kg的小球用细绳吊在倾角为30°的斜面顶端，斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计一切摩擦，试求：
    （1）当斜面以10m/s的速度向右作匀速运动时，绳子的拉力及斜面对小球弹力的大小．
    （2）当斜面以20m/s2的加速度向右作加速运动时，绳子的拉力及斜面对小球弹力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．一个木箱沿着一个粗糙的斜面由静止匀加速下滑，经过4s的时间，滑下的路程是16m，斜面的夹角是37°，求木箱和粗糙斜面间的动摩擦因数．（g取10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，水平固定放置的足够长的粗糙细杆处于与纸面垂直向里的磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中，一个质量m=0.2kg、电荷量q=+1C的圆环，可在杆上滑动，环与杆的动摩擦因数μ=0.2，现给圆环水平向右的初速度v0=10m/s使环开始在细杆上滑动（在以后的运动过程中圆环的电量不变，不计空气阻力，g取10m/s2）求：
    （1）刚开始运动时圆环加速度的大小；
    （2）摩擦力为零时的速度；
    （3）整个运动过程中产生的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，在x轴上相距为L的两点固定两个等量异种点电荷+Q、-Q，虚线是以+Q所在点为圆心、$\frac{L}{2}$为半径的圆，a、b、c、d是圆上的四个点，其中a、c两点在x轴上，b、d两点关于x轴对称．下列判断正确的是（　　）
    A．b、d两点处的电势相同
    B．四点中c点处的电势最低
    C．b、d两点处的电场强度相同
    D．将一试探电荷+q沿圆周由a点移至c点，+q的电势能不变

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    11．如图所示，为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系，根据图象判断，正确的结论是（　　）
    A．弹簧的劲度系数为1N/mB．弹簧的劲度系数为100N/m
    C．弹簧的原长为6cmD．弹簧伸长0.02m时，弹力的大小为2N

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