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    【题目】如图把A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉测力计A。可以看到两个测力计的指针同时移动。这时，测力计B受到A的拉力F，A则受到B的拉力F′，关于F与F′关系正确的说法是（　　）

    A.F与F′是一对平衡力，二者大小总相等、方向相反

    B.F与F′是一对平衡力，只有两弹簧测力计均静止时才相等

    C.F与F′是一对作用力与反作用力，二者大小总相等、方向相反

    D.F是主动力，F′是被动力，所以F一定大于F′

    【答案】C

    【解析】

    A、B．平衡力是指一个物体受到大小相等、方向相反的力,受力物体是一个，与的受力物体不是同一个，故A、B错误；

    C．是测力计A对B的拉力，是测力计B对A的拉力，这两个力大小相等，方向相反，分别互为施力物体和受力物体，所以是一对相互作用力即作用力与反作用力，故C正确；

    D．相互作用力的特点之一是大小相等，因此数值上等于，故D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
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    （1）若恒力F=0，则物块会从木板的右端滑下，求物块在木板上滑行的时间t是多少？

    （2）图乙中BC为直线段，求该段B点的横坐标

    （3）图乙中DE为直线段，求该段恒力F的取值范围及函数关系式

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    （1）求O点和O′点间的距离x1；

    （2）求弹簧具有的最大弹性势能EP；

    （3）如图乙所示，若将另一个质量为2m的小物块B与弹簧右端拴接，物块B与水平面间的动摩擦因数也为μ，将A放在B右边，向左推AB，使弹簧右端压缩到O′点位置，然后从静止释放，AB共同滑行一段距离后分离。分离后物块A向右滑行的最大距离x2是多少？

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    （1）两金属板间的电场强度；

    （2）电源的内阻和电阻R1的阻值；

    （3）B点的电势．

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    【题目】在一个导线框架中通以如图所示的电流，边的正中间用绝缘线悬挂金属环，环面与框架平面在同一平面内，在电流Ⅰ减小的过程中

    A.环向边靠拢B.环向边靠拢C.悬线中拉力变小D.悬线中拉力增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

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    (1)图乙中的F是力F1和F2合力的_________值（请填写“理论值”或是“实际测量值”）；

    (2)本实验探究合力与分力关系用到的科学思想方法是________________（请从“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制变量”四种中选填一种）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

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    (1)请描述物块在3.0s~4.5s内运动情况，并求出传送带速度v1的大小；

    (2)求物块与传送带间的动摩擦因数μ和物块的初速度v0的大小；

    (3)在图丙中，画出物块在0~4.5s内对应的v—t图像。

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