分析 (1)物体匀速下滑时,受到的重力、斜面的支持力和滑动摩擦力平衡,由平衡条件和摩擦力公式求解动摩擦因数;
(2)物体匀速上滑时,物体受到重力、拉力、支持力和滑动摩擦力平衡,滑动摩擦力沿斜面向下,再由平衡条件求出推力.
解答 解:(1)因为物块匀速下滑,根据平衡方程得:
mgsinθ=f
FN=mgcosθ
又f=μFN
联立得:
μ=tanθ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$
(2)要使物块匀速上滑,需要作用力为F,根据平衡条件得:
F=mgsinθ+f
FN=mgcosθ
又f=μFN
解得:F=2mgsinθ=200N
答:(1)物体与斜面的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{3}$;
(2)保持倾角不变,为使物体可以匀速上滑,需加200N的沿斜面向上的拉力.
点评 本题两次平衡问题,运用平衡条件分析研究两次,实质上滑动摩擦力大小没有变化.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的 | |
| B. | 木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的 | |
| C. | 用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的 | |
| D. | 挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 0~2s的时间内,理想电流表的指针改变方向1次 | |
| B. | 0-2s的时间内,理想电流表的指针位置始终不变 | |
| C. | 0一ls的时间内,理想电流表的读数为2A | |
| D. | 1-2s的时间内,理想电流表的读数为0.5A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 摩擦力对小物块做的功为fs | B. | 摩擦力对系统做的总功为0 | ||
| C. | 力F对长木板做的功为Fs | D. | 长木板克服摩擦力所做的功为fs |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 刹车时车辆对乘客施加了一个向前的力 | |
| B. | 当乘客随车辆匀速前进时,受到了向前的作用力,刹车时这个力仍然起作用 | |
| C. | 车辆具有惯性,因为乘客向前倾倒 | |
| D. | 车辆突然减速,而乘客具有惯性,继续保持原速前进,因为向前倾倒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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